清晨的阳光总是让人心情愉悦,有彩虹花晨读课程的陪伴,更令人雀跃。
为了能抢麦成功,今天特意让爱人送孩子,自己七点二十就到学校了,班级小管家都已经来了,七点半准时抢麦的时候竟然没抢到,有点郁闷啊!
今天明镜老师为我们带来的是《古风.碧荷生幽泉》。
唐代:李白
碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。
秋花冒绿水,密叶罗青烟。
秀色空绝世,馨香为谁传。
坐看飞霜满,凋此红芳年。
结根未得所,愿托华池边。
译文
碧绿的荷花生长在幽静的泉水边,朝阳把她们映照得鲜艳无比。
清秋季节,一朵朵芙蓉从绿水中袅袅举起,茂密的圆叶笼罩着缕缕青烟。
秀丽的花容,清香的气息,绝世空前,可是谁来举荐她们呢?
眼看着秋霜渐浓,秋风劲起,难免红颜凋谢。
但愿能在王母的瑶池里生长,时时鲜艳,永不颓色。
李白《古风》组诗共五十九首,这是其中的第二十六首。此诗借碧池芙蓉暗示自己的才高道洁,并希望举荐给皇上。
李白字太白,号青莲居士。 少年即显露才华,吟诗作赋,博学广览,并好行侠。从25岁起离川,长期在各地漫游,对社会生活多所体验。公元742年被召至长安,供奉翰林。文章风采,名动一时,颇为唐玄宗所赏识,但在政治上不受重视,又遭权贵谗毁,仅一年余即离开长安。公元744年(天宝三载),在洛阳与杜甫结交。安史之乱爆发后,他怀着平乱的志愿,于公元756年参加了永王李璘的幕府。因受永王争夺帝位失败牵累,流放夜郎(今贵州境内),中途遇赦东还。晚年漂泊东南一带。其诗以抒情为主,表现出蔑视权贵的傲岸精神,对人民疾苦表示同情,又善于描绘自然景色,表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放,想像丰富,语言流转自然,音律和谐多变。善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材,构成其特有的瑰玮绚烂的色彩。李白是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人,达到盛唐诗歌艺术的巅峰。有“诗仙”之美誉,与杜甫并称“李杜”。
在了解李白的时候,我们不仅复习了“李杜,”还复习了“小李杜”。有些孩子竟然不能顺口就答出来,真令人不愉快!不过,大部分还都能答出来!
虽然今天没能抢麦成功,但是,孩子们依然很认真,最后清麦的时候我们抢到了22位,我感觉轮不到我们,所幸就下麦了,领着孩子们在教室里分角色读,男女搭配展示读,不同的朗读方式,只为孩子们能更好的理解这首诗!
不过,从孩子们交上来的诗配画看,对诗的理解还是挺到位的,今天,我把优秀的诗配画展示在家长群,迎来了家长的赞赏与鼓励!










孩子们越来越棒了,优秀的诗配画作品也越来越多了,如果能把诗背诵下来就太好了。
孩子们已经习惯了彩虹花陪伴的清晨,彩虹花晨读这学期也快要接近尾声了,我们在最后的几节课中,定要再放光彩!
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