兴趣是增强记忆力的催化剂。一个人对他所感兴趣的信息和对象，会产生高度集中的注意力与观察力。
全新的一天又开始啦～小朋友们背着书包来到亲子园和老师们问声“早上好”与家人们说“再见”
认知生活日常用品
琪琪老师：“两只老虎，两只老虎，跑的快跑的快…瞧，悠悠班来了一只小“老虎”？
原来，是希宝的书包呀！那今天就让我们去看看老虎书包里有什么吧？”
…… ……
裙子是小女生穿的
子宸小班长发水杯时间
牛牛老师：“喂喂喂，点到小话筒请快出来。接下来请点到名字的小朋友举手说到。”
点到环节及唱宝宝之歌
手工智能：《五星红旗》
五星红旗迎风飘扬 胜利歌声多么嘹亮
歌唱我们亲爱的祖国 从此走向繁荣富强
手工材料：剪刀、画好旗面的红色卡纸、固体胶、双面胶、气球棒 、五颗五角星、黄色水彩笔。
『2-3岁儿幼儿手工活动的目标是以纸张的折叠、粘贴为主，后期可增添泥等软性材、料，重在“动手”，不在造型、创造。
·引导儿童参加手工活动，体验手工活动的快乐，培养他们对手工活动的兴趣并愿意尝试各种手工工具和材料，培养儿童安全、卫生、整洁的手工活动的习惯。
·引导儿童学习用糨糊、胶水等粘贴沙子、种子等点状材料。
·引导儿童学习撕、拼贴、折（对边折、对角折）、印等操作，训练手的控制能力。
·引导儿童体验可塑性材料（泥、橡皮泥等），学习用搓、团、压、黏合的方法塑造简单的立体物象。』
学习如何使用剪刀
在旗面的左上方粘贴五角星中…
一闪一闪亮晶晶 满天都是小星星
孩子们细心地装扮着自己五星红旗，完成后。孩子们笑容好似一朵朵灿烂的花朵。一起来留影一张吧！
٩( 'ω' )و
感统课程：《运圈圈》
希宝和辰辰选择了黄色圈圈，穿过拱形门、爬过“小桥”…一步步的走向终点！哈哈，爬“小桥”的动作都几乎是一样的。
瞧，子宸拿了一个绿色圈圈，飞快的越过每个障碍物。
小小和希希各自拿了个红色圈圈，也非常快速的越过障碍物……
每个小朋友越过障碍物的方式都截然不同～
小朋友们还参加了一场接力赛，并相互为参赛中的小伙伴打气加油～
加油加油
下课啦
铃铃铃…下课时间到了。
背上小书包，带上作品五星红旗，回家啦！
琪琪牛牛与你们相约明天，孩子们！
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