好课的标准很多，曾经北京四中课堂教学的基本要求有十条标准：循序渐进、举一反三、深入浅出、直观形象、文以载道、温故知新、循循善诱、有的放矢、因材施教、教学相长。
也有分值为100分的标准：
一、仪表端庄，教态亲切、自然。（10分）
二、温故到位，导入新课自然、有趣。（5分）
三、语言流利，表达顺畅、有感染力、自然、富有逻辑性、普通话标准并富有情感。（语言语调标准）（10分）
四、重点、难点讲练突出、适当并符合知识建构理论。（20分）
五、多媒体辅助教学手段使用得当。（15分）
六、在教学方法方面基本采用了学为主体，教为主导，启发诱导，学思结合的当代教育新理念。（15分）
七、课堂气氛活跃，双边活动充分，“收、放”恰当，并具有有效性和可控性。（10分）
八、课堂评价新视野的“六种状态”良好。（10分）
九、板书工整，书写速度快，板书内容的主、副区布局合理。（5分）
十、时间分布合理。（5分）
除了这些标准，有人提出一节赏心悦目的课更应该是有人、有趣、有料、有魂的。
具体到思政课，课堂教学应始终围绕立德树人这一根本任务，培根铸魂，帮助学生扣好人生第一粒扣子。教师做到“六要八统一”：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，真正引领学生成长；坚持政治性和学理性相统一，坚持价值性和知识性相统一，坚持建设性和批判性相统一，坚持理论性和实践性相统一，坚持统一性和多样性相统一，坚持主导性和主体性相统一，坚持灌输性和启发性相统一，坚持显性教育和隐性教育相统一。做实践能力厚实、教研能力丰实、教师素养扎实的“三实”老师，着力在课堂落实政治认同、道德素养、法治观念、健全人格和责任意识五大素养。
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