当老师这么多年，除了同组的几个老师，与社会上的人几乎没有任何交往。我想如果我走进社会，一定是个白痴，什么人情世故都不懂。在近乎与世隔绝的生活中，接触的都是学生，感觉我的喜怒哀乐都只与学生有关了。写得最多的就是学生赠言了。
一、18届16班 卞庆怀生日作
哪一天认识的小卞子，已不可考。盖因小卞子太过无名，实无考据必要。
小卞子在我脑子里一直是定格的印象：一张福气满满的脸庞，偏偏画着一副落落寡欢的神态。
每次来问问题，总是带着小心翼翼，生怕问着什么不该问的点。问完之后，神色一如之前，没有丝毫变化，只嘴里诺诺一声：“谢谢川哥！”然后慢慢挪回去。好几次我都怀疑他是不是真的听懂了。
看小卞子 “空间说说”，往往只一两句话，却富含哲思，又很有文采，也不知是不是他写的。大约应该是他写的吧，因为脑子突然跳出那张忧郁的脸，现在看来分明是哲思深沉。
小卞子是那种偏恬静的性格，但内心却还有着激情与豪迈，不然怎会让我给他十八岁生日写诗呢。
十八岁生日，我却写不来多少祝愿的话，只好祝一句“生日快乐！”
我相信，年轻的心中总有无限的梦想。
十八少年翩翩来，/ 迎面桃花朵朵开。
几许温和添喜庆，/ 三分羞涩蕴情怀。
平生犹恨少欢娱，/ 岁月偏怜好风采。
璞玉雕琢成圭璧，/ 题名径上雁塔台。
——2018年2月22日��
二、18届16班 马强 毕业赠言
腼腆而温和，散漫却有节。一个未长大的男孩马强。
白马少年意翩跹，/ 风强雨暴历学艰。
今朝又是春闱日，/ 来夜何楼醉无眠。
又临高考，年年送别。言已尽，而意未了。
六月豪情几度识，/ 少年心事任谁知。
萧萧风雨随笔落，/ 何日莼鲈破乡思。
——2018年6月6日
网友评论