《让孩子幸福的语言》Day02

今天晨读，感恩琼枝、朦朦小雨和我一起参加了共读，感谢她们如约而至。今天共读的内容是《让孩子幸福的语言》第4、5、6章。

第4章  『孩子不小心弄撒食物的时候』

说教用语“我就说会弄洒嘛！”

鼓励用语“没关系，我们来擦干净哦！”

孩子伸手去拿自己想要的东西时，如果中途出现其他吸引他的事物，手的动作就会跟不上思维的变化。

孩子也不想把饭菜弄洒，他们也想好好吃饭。其实即使大人不责骂孩子，自己也会感到懊恼。

每次责骂孩子也好，完全不责骂也好，用不了多久孩子就会长大，再也不打翻碗筷了。如果一直责备的话，也许还会打击到孩子的自尊心和积极性。

在孩子通往幸福的道路上，没有比父母在孩子幼年时期倾注的爱意更有效的投资。

第5章『孩子吵闹着要买东西的时候』

容易这样想：能原谅这样的任性吗？

这样想更开心：不如意就哭闹，也只有现在了吧。请一定要想起这句话，它在那样的情况下也许不会立马发挥作用；尽管如此，也请将“那本书说不久这样的日子就会变成让人怀念的日子啊”这句话留在心中那样的话，心里多多少少会从容些。

父母了解孩子生活中的一切，孩子每天都“爸爸”“妈妈”地叫着。这样的日子，转瞬间就会变成令人怀念的时光。

请一定要珍惜现在能和幼小的孩子在一起的短暂时光。请将孩子感受到“现实的残酷”而哭喊的时刻当作倾注亲情的绝佳时机，把难过的场景转换成幸福的一幕。

第6章『孩子不吃蔬菜的时候』

说教用语“蔬菜也要吃哦，对身体好。”

鼓励用语“嗯……你不喜欢吃蔬菜啊……”

我认为，逼孩子吃不喜欢的食物的坏处要远远大于好处。孩子对食物的偏好会自然而然的发生变化。我们只需慢慢等待孩子自己产生“尝尝看”的想法。

如果孩子非常讨厌吃蔬菜的话，水果在一定程度上可以弥补缺失的营养。

顺便一提，我家孩子也不喜欢吃蔬菜，所以我没有逼他们吃。其中有一个孩子，直到上初中都几乎没吃过蔬菜，但他也没有生病，健健康康的长大了。三个孩子成年后都变得爱吃蔬菜了呢。

感悟：对孩子吃蔬菜与否，我也觉得不用逼迫，有一句话说“哪里有压迫，哪里就有反抗。”顺其自然就好。作为家长，把每天的菜适当荤素搭配一下，孩子上桌想吃什么自己夹，甭管他。