久违的应试学习

      小时候被问长大了要做什么，我并回答不上来，但是我记得有一点我是非常确定的，不要当老师和医生，因为当时在我心里，老师和医生是责任多么重大的两个职业——人类灵魂的工程师和救死扶伤的白衣天使，都容不得一点错误，觉的责任重大无法担当，但谁能料到，今天我居然在考《教师资格证》路上，果然是人生不能设限啊！

久违的应试学习

      多年没有考试内心也是怂，不过想想除了免费读还有小鹿老师的面试小灶再不过也情何以堪啊......人嘛，都是要逼一逼的，给自己加个油！乃么每周日要去华师大上课，很久很久没进校园了，还真是有点期待，上周第一次课，感觉现在当老师也确实不容易，除了真才实学，有趣才是更高级的存在啊。原本以为这类考证课肯定很无聊吧，没想到老师可逗了，一整天不瞌睡，简直了，想想现在任何行业“专业+有趣”才是标配啊！

      虽然我们提倡素质教育，但是这是个应试教育的学习，来来来，据说三观十五条必考先记一下，加深印象！

一、国家实施素质教育的基本要求

1、面向全体学生；

2、促进学生全面发展；

3、促进学生创新精神和实践能力的培养;

4、促进学生生动、活泼、主动的发展；

5、着眼于学生的终身可持续发展。

二、树立“以人为本”的理念

1、学生是发展中的人，具有发展潜力；

2、学生是完整的人，多个方面需要发展；

3、学生是发展的主体，具有主观能动性；

4、学生是独特的个体，具有发展的差异性；

5、学生是权力主体，享有法律所赋人权。

三、教师专业发展的要求

1、学会学习，增强终身学习的意识和能力；

2、成为反思型教师；

3、强化创新精神；

4、重视交往合作能力的培养；

5、成为教育教学研究者。

      考试还有一个模块叫“文化素养”，瞬间觉的自己没知识没文化，哎......老师说以前没学好的，考教师资格证的时候补，考教师资格证的时候不补，等着生娃了以后补，早晚都得补，扎心！那个啥脑机接口不是研究的差不多了嘛......赶紧的！