“孟母三迁”的故事我们都很熟悉，说的是孟子的母亲为了想给孟子创造一个良好的启蒙环境，一次又一次从一些不利于孟子成长的环境中搬走，直到搬到一个她认为非常满意的地方。孟母为了让孩子从小就受到良好的教育，不惜劳累迁徙，和我们现在很多父母为了孩子读书，费劲心思将孩子送往好的学校，有异曲同工之妙。不过依照现在的情况来看，孟子从小的的家庭应该比较富裕，或者要么当时的房价非常便宜，否则孟母不可能一个劲地折腾换房子。
言归正传，“孟母三迁”的故事足以说明：环境对一个人的成长，影响实在是太大。大到一个国家，小到一个家庭，人，就是环境下的产物，环境决定命运。孩子的命运由谁决定，主要还是家庭教育，一个人成年后的举动，很大一定程度是受小时候家庭影响，潜移默化形成的。
前几天，我带孩子时，一个熟悉的男孩过来和我家孩子一起嬉戏，玩了一会儿，孩子过来跟我说，男孩掐她，我当时也没在意，就对孩子说让她自己解决，因为这是孩子们自己的事情，大人不宜进行太多干涉。又过了一会，孩子又过来和我说男孩掐她了，而且很痛，我拉过孩子的手，发现有一点红，当时心里气就上来了，只是不好直接往男孩身上撒。我看了一眼男孩的母亲，正若无其事地看着这一切，就非常气愤地对她说：“你怎么也不管管你家孩子，看把我家孩子手都掐红了。”男孩的母亲也当仁不让：“男孩和女孩表达的方式不一样，他就是闹着玩而已。”这个男孩的母亲，我对她是有成见的，之前我带孩子时，男孩向我家孩子吐口水时她也是无动于衷的，现在又出现这种情况，我立马不满地回应她：“如果我再看见你家孩子欺负我家孩子，可别怪我不客气。”这位母亲终于才开始招呼起了自己的孩子。后来我平静下来，仔细想了想，自己或许是太冲动了，都在一个小区里，闹了矛盾，以后再见面也不好意思抬头了。
每个孩子都是父母的心头肉，自己都舍不得打和骂，更遑论被人欺负了。可是有些孩子举止粗鲁，满口脏话，伤害到了其他人，被人狠狠地教训了，也不足为奇。
看到两个例子，第一个是父母带着孩子去吃火锅，因为菜没上上来，孩子就跑到邻座的桌边乱跑乱动，邻座的大人开始说孩子，孩子不在意，依然我行我素，而且还趁旁人不在意时，突然将一勺子火锅汤撒在邻座一个女人脸上，女人吓得花容失色，惊叫不止，显然被烫得不轻。结果邻座的几个人站起来，轮番对孩子一阵收拾。第二个例子是一个熊孩子到亲戚家去玩，亲戚家的女主人怀孕了，躺在一张靠椅上，熊孩子趁女主人不注意，突然将她从靠椅推倒在地上，嘴巴里还说道：“我看电视上说孕妇从椅子上摔下去会流产，我看你会流产不？”还好孕妇摔下去没有大碍，熊孩子却被男主人操起棍棒一阵暴打，从屋里打到屋外，下次熊孩子再来这个亲戚家时，看见男主人就全身发抖。
“富强、民主、文明、和谐……。”这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。孩子最近从幼儿园回来，每次都会对着电视上的公益广告进行练习，对于孩子来说，这是一次很好的启蒙教育，虽然她不一定明白其中每一个词语的意义，但是她通过电视上的画面，再结合幼儿园所学的知识，潜移默化中学会了一些基本的道德礼仪和良好习惯。我们做父母的也应该这样，尽量将孩子往好的价值观方面引导，让他们在喜欢这个世界的同时，也要对世界有所敬畏，这样才不至于使他们以后误入歧途。
愿所有的孩子被这个世界温柔以待。
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