今早的约练，做咨询师陪伴来访者老师。在聊的过程中，有不理解不明白的地方先记录下来，想找机会再问，结果发现不用问，老师在诉说的过程中会带出答案的。
当然也有自己不懂不清楚的地方，这时一定要问，不能不懂装懂，这样容易让来访者老师不舒服，甚至是出问题。
再听到当事人自己停下来时，通过问话使当事人聚焦到自己更想聊的问题上。争取在有限的时间内，让当事人有所清晰起来。
最后在观察员老师的总结反馈中，再次强化了来访者老师梳理出来的内容，画龙点睛，相得益彰。
感觉在约练中，就像是3个人一起搭台唱戏，相互补充的关系。从来访者身上学习ta处理问题，解决问题的智慧；从观察员老师那里学习，ta看问题的角度和见解；从咨询师那里学习，如何助人自助的能力。三人行，必有我师焉。
王新喜分享第970天约练453咨133次2023年7月28日
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本文标题：相互搭台
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