首先感谢高能有趣的“博士后”王爱萍，在我爆料感觉“自卑”的时候，为我介绍这本书，并让我读三遍。我答：读后必有反馈。
事实上，听了至少7、8遍吧，每一次都有不同的感受。
我一直以为，自己是一个成长性思维的人，听后才发现，并非如此！我是成长性思维里那个固定性思维的人。虽然拥有强烈的好奇心，什么都想学，结果，什么都没学好。
我自己太清楚自己的毛病，太好学！太看重别人眼里的我！所以不断的想学这学那提升自己，结果，弄的自己一天很忙碌，又什么都只学了皮毛。在我生活和工作圈子的人眼里，也许认为我很拼，很自律，很好学，很优秀，但是我内心一直特别焦虑。最重要就是没目标，一直找不到三圈交集。
那天读书营分享《愚直的坚持》，到现在也没看书，但是立刻联系到自己：虽然因为爱好坚持书法六七年的练习，在单位也小有名气，还有因为工作需要的写作，经常也有朋友让帮忙写或改点文章，但是都只是能做这件事，在别人眼里还可以。莫名其妙因为试一试又开始了“注册安全工程师”考试，尽管学习中发现了乐趣。但是，一直觉得各方面都没有突破，想破局，想学习，想真正的提升。资源很多，就是没有真正的静下心来想下一步，完全没有规划。
还有樊登老师说到孩子的思维，我就想到自己的局限，导致孩子虽然很有思想，但是很固执、不愿交流，她和我一样，宁愿写，不愿说。就是我自己，也知道60秒的训练很重要，就是一直没有行动，经常宁愿在键盘输入，也不愿意用语音输入。
对于终身成长，可能我只在践行终身学习，成长的不多。是时候好好想想自己的未来了！
谢谢爱萍，谢谢你，让我反思。我知道，自己更需要克制和行动力！我会加油的！
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