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读《网络素养》

读《网络素养》

作者: 4plus | 来源:发表于2016-04-30 22:24 被阅读25次

本书将介绍五种正在改变我们这个世界的素养:注意力、对垃圾信息的识别能力、参与力、协作力和联网智慧。

看了个来头我去豆瓣搜了下评价,发现评价大多都不好。我标注了一些句子——并不是什么新鲜的观点。像是「六度分隔」,「小世界」什么的早有了解,这本里没没有讲得特别通透,就是拿过来说一下而已。标注了一些句子,觉得表述了观点,但这些观点对我没有革新意义!作为泡在网络里长大的孩子来说,这些协作什么的还是比较自然而然的。

书中说多任务是不靠谱的,专注才行。不过生活中还是有很多不需要全情投入的事情可以多任务开启啊。尽量减少打断是当然的啦。注意察觉你走神了,目前用番茄钟能比较好的解决这个问题。

另一个方面说对垃圾信息的识别,恩,这一点的话,在我看来,当你见识过「好的信息」是什么样的时,垃圾信息自然就看不上眼了。书中介绍的如何搜索相关建议……算了,不忍直视。

以下是一些摘录,然后,是的,我要弃书了。

“六度分离”理论。心理学家斯坦利·米尔格兰姆(Stanley Milgram)做过一个著名的实验,他通过研究美国的信件,证明每两个陌生人通过数量很少的中间人就能够建立间接联系。

“小世界”网络在不同的领域中都有所呈现。生态系统中的种属网络、语言中的字词关系以及由人类群体共同创造的人际网络,都在结构上有着相似的特征。

当你试图保护自己的名誉时,“自我呈现”的艺术就至关重要。微软搜索部门的数字人类学家丹娜·博伊德(danah boyd)在同我的一次交谈中是这么说的:“今天,人们需要编纂自己的历史,从而在互联网上塑造出一种正面的形象。”当别人用搜索引擎搜你的名字时,你若想对搜索结果有所控制,这就是最为有效的方法。

对群体而言,社会资本指的是一种社会契约或者沟通网络,它让人们通过体制外的非正式方式共同完成任务。

多元化的个人学习网络(粉丝们管它叫PLN,即personal learning network的缩写)通常比庞大但同质化的社会化网络要有用得多。

如果你在一个组织里工作,你对于使不同网络相互联系的“结构化通道”的了解,将使你成为好点子的催化剂。

“预测未来的最佳途径是创造未来。”

注意力

如果失去了注意力和思维的能力,我就无法理解网络中涌动的信息,那么光纤和网络协议又有什么用处?注意力联系了思维、人际和技术层面的信息。神经元、符号、搜索引擎、社会阶层和云计算服务共同构成一个系统,而人的思维过程不过是系统中的一部分。

用一分钟的时间来体会注意力是如何毫不费劲地从一条思绪流向另一条,并且引导他们去发现这样一个事实:“走神是毫不费力的,注意力很自然地就涣散了。”

一条简单有效的建议——当电话震动或者笔记本电脑屏幕亮起,你应该对自己注意力的转移有所觉察。”

奈斯曾经组织了一项著名的研究,该研究表明,大多数进行媒体多任务处理的人,其实并没有自己想象的那么擅长多任务处理。奈斯的研究团队还发现,被试如果尝试多任务处理,他们的表现会显著恶化。{2}我从奈斯那里学到的最重要的一课是,关于媒体的多任务处理实际上是在不同的任务之间迅速切换,而不是同时处理多个任务,而这种切换对精神的影响比人们预想的要大得多。人们进行多任务处理,通常是以为这样能做完更多的事情。但奈斯提供的确凿证据表明人们通常无法如愿。因为我常常面对多个同时运作的信息源,我对此进行了深思。许多流行的著作都将奈斯的研究结果作如下解读:多任务处理就是行不通。

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