一
那年，妈妈得了重病，临终前把凤儿叫到床前，用微弱地声音嘱咐凤儿:＂妈，不行了，你一定要照顾好弟弟妹妹。＂
凤儿望着妈妈牵挂不舍的眼神，默默地点了点头。＂嗯，您放心吧。＂
妈妈嘴角露出了一丝丝笑意，就这样妈妈走了，永远地离开了他们。
那年凤十岁，妹妹一岁多，弟弟才六个月。在花一样的年龄，凤经历人世间的生离死别。
没有了妈妈，爸爸为了养家糊口，每天得在外边干重活，没有时间照顾他们，照顾这个家的责任都落在凤儿身上了。
这几天，爸爸也病了，在县城住院。
天刚亮，凤儿就起来了，下了面条给妹妹盛了一碗放在小桌子上，让妹妹自己慢慢吃。接着又一口一口地喂弟弟吃米糊，喂完了弟弟，凤才自己匆忙地吃了一碗条面。
吃完了早饭，把晚上准备好的猪食，给猪喂上，还得撒一碗玉米粒给家里的十几只鸡吃。
做完了这些，凤儿就得把尿布，卫生纸，奶瓶和奶粉，中午在学校吃的饭菜，（昨晚就准备好，用饭盒装好的）弟弟撒尿了需要换的裤子，都用一个大包装上，用布带把弟弟绑在背上，挎上包包，牵着妹妹的小手，沿着家门口的那条小路上学去了。
二
农村孩子上学远，也不像城里有公交车，好点的路就是村里的村级公路。
凤儿的家离学校一两里地，从家出来走一段小路，上公路了就不远了。
凤儿带着弟妹，带着大包小包的，活像一个逃难的小公主。山路不好走，又得照顾弟妹怕摔着，一路走到学校凤儿累得小脸红彤彤的，汗水早已打湿了头发，一络刘海湿缕缕的贴在额前。
容不得凤儿把气喘匀，上课的铃声响了，凤儿把弟妹带进了教室，弟弟背在背上，妹妹就站在她的旁边。
起初，凤儿把妹妹放在教室外面，由于不放心，每堂课风儿得向老师请假两三次出去看妹妹，然后再回教室继续听课，后来老师索性同意她带着妹妹坐在教室里。
有时妹妹瞌睡了，凤儿不得不用左手抱着妹妹听课，右手做笔记或做作业。有时妹妹哭闹或者大小便来了，为了不影响别人，她就只能向老师请假，出去哄哄妹妹，或者帮她大小便。
下课了，别得孩子都在外面去玩耍了。凤儿得放下背上的小弟弟，看看他是不是撒尿了，得给他换尿布，或在老师家里弄点开水给弟弟冲奶粉。
老师们都很心疼凤儿，不时给弟妹一点零食哄着他们，能帮的尽量帮着她。同学们也把凤儿的弟妹，当做自己的弟妹，经常带点好吃的给他们。
凤儿从十岁起就背着弟妹上学，一泡屎一泡尿地拉扯了三年，如今凤儿已经十三岁了，弟弟也不需要她经常背着，她只要把他们俩带在身边。
这几年里，凤儿像娘一样照顾弟妹，为这个家操劳。可她毕竟才是个十多岁的孩子。苦了、累了、想妈妈了，她也哭，无助时和弟妹一起哭。可哭过了，就自己擦干泪，又得担起这个责任，她别无选择，也从来没有抱怨过。
她挺过来了，而且学习成绩一直名列前茅。她知道，她只有好好学习，才是改变自己命运的唯一出路，她只有好好学习，才有可能使她弟妹今后有好的生活。
三
放学回家，凤儿得去门前的菜地扯一些新鲜的蔬菜做晚饭。
吃了晚饭，凤儿得帮淘气一天弄得脏兮兮的弟妹洗个澡，换身衣服。然后，拿着木盆到井边，把他们的衣服洗了。
再回家收拾屋子，凤儿家的房子虽然不大，而且多年失修。这么多年，妈妈治病也花了不少钱，爸爸找得钱，家用都难以维持，根夲谈不上整房子。房子虽破旧，但凤儿还是把它弄干净。
得把牲畜都喂了，还得拿着一把大菜刀，把明天的猪草剁好，哄着弟妹睡着了。凤儿也就清闲了，这时才开始做作业。
做完作业，通常已经很晚了
四
不上课的时候，凤儿得到地里干活，别人家的玉米早就种下了，凤儿不能让家里的地荒着。种点蔬菜、玉米、红薯，人吃的蔬菜、牲畜吃的玉米红薯都有了。
从来没有种过地的凤儿，起初是不会种地的。她看见别人家怎么种，就跟着别人学。好心的邻居大婶经常教她，只有锄头太重，没挖几下，凤儿稚嫩的小手就打起了血泡。至到血泡破了变成了老茧。凤儿学会了种地，也品尝到了自己的劳动成果。
没有红薯藤喂猪的时候，凤儿得扯猪草。把弟妹放在邻居家，凤儿背着大柴背篓就出发了。满山遍野地找猪草。当凤儿背着满满的一大背篓猪草走在回家路上时候，凤儿的真很累，一双脚仿佛有千斤重，不时地还打颤。她很想坐下来休息一下，可是她不敢，她怕这一坐下再也不愿站起来走了。她咬紧牙坚持着，到家了就可以好好休息了。
很多时候，挺不住了，凤儿就会想起妈妈，妈妈临终对她的嘱托。家里还有两个弟妹等着她，她不能退缩，不能倒下。
这个信念一直激励凤儿，为了完成母亲的遗愿，为了让弟妹更好的生活，凤儿用自己幼小的身躯一直默默地支撑着，她就像一个历经瀑雨冲刷的劲草，那么坚强独立。
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