北师大学习第一天，收获很大，最喜欢王教授带给我们的一段话，振聋发聩，很有启发意义，摘录如下：
亲爱的老师们：
我是集中营里的幸存者。我亲眼目睹了一般人看不到的事情:
毒气室由有学识的工程师建造;孩子们被受过教育的医生毒死;婴儿被训练有素的护士谋杀;妇女和孩童被受过高中或者大学教育的毕业生射杀;
所以，我怀疑教育。
我的请求是:希望你们帮助学生做一个有人性的人。永远不要用你们的辛勤劳动，去栽培孕育出学识渊博的怪兽、身怀绝技的疯子，或者是受过教育的纳粹。
阅读、写作、数学等学科，只有在用来把我们的孩子教育得更有人性时，才显得重要。
〔美〕海姆·G.吉诺特:《老师怎样和学生说话》，海南出版社2005年版，第239页。
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摘吴正宪《给小学数学老师的建议》 做教师，要爱教育，爱孩子；做数学教师，要爱数学，爱数学教育。只有热爱数学的人，才...
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怎样把孩子培养成一等品人？ 家庭教育是培养做人的能力 学科教育是培养做事的能力
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本文标题：阅读、写作、数学等学科，只有在用来把我们的孩子教育得更人性时，才
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