《与黄宗贤》

美好的一天，从学习和践行阳明心学开始！

继续学习《与黄宗贤》，"好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇"是儒家对知、仁、勇“三达德”的一种阐发。"知耻近乎勇"的意思是说一个人只有懂得羞耻，才能自省自勉，奋发图强。有羞耻心的人，才能勇敢地面对自己的错误，战胜自我，这是"勇"的表现。常怀一颗羞耻之心，不仅可正身，养浩然之气，而且知进取，成千秋伟业，盖因知耻近乎勇也。 孟子曰:"人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。在这里，先生说所谓知耻，只是耻其不能致得自己良知耳。 但实际的情况是：“今人多以言语不能屈服得人为耻，意气不能陵轧得人为耻，愤怒嗜欲不能直意任情得为耻，殊不知此数病者，皆是蔽塞自己良知之事，正君子之所宜深耻者。” 这就是本末倒置了。一个真正的君子是以没有致得良知为耻。走到今天，我们可以问问自己，有没有真的活在每一个当下，在每一件事情上依良知而行，如果没有，我们就要知耻而后勇，勇敢的向自己的私欲开炮，坚定的依良知而行。

最近在看朱永新的《未来学校》，畅想了未来的教育何去何从，特别有趣，也打开了自己的视野，重新审视现在的教育模式，突然想到，现在之所以很多家长和孩子的关系紧张，大都是围绕孩子的学业，但也许有些孩子就是不适合现在的教育模式和上课形式，甚至我们学习的所有学科都是必要的吗？每个人都是独立的个体，可我们现在的教育却用同一套标准去衡量所有人，书中一个例子很形象，恶魔普洛克路斯忒斯有一张铁床，他热情邀请人们到家中过夜，但是只有身体的高度和床一样长的人才被允许睡觉，否则比床长的人要被砍掉腿脚，比床短的人则要被强行拉到和床一样长。这张床，就类似于现代学校制度的标准。感兴趣的家人可以在微信读书搜索这本书，推荐给大家。虽然暂时实现不了，但我们可以从宏观角度去感受一下，畅想一下，也会更理解我们的孩子为什么学习没有内驱力。