今天是2022年9月4日。
今天是2022年9月4日开学第一周的周末，总觉得还是得记述些什么吧。原本是每天要写一篇日更的，因为刚开学事情多，产生了一些疲惫和懈怠，遂没有做到每日更一文。
以前的时候兴致勃勃，以为写了日更便算是完成了一个对自己的交代，殊不知，有些挤牙膏似的文章，可读性很低，这样的写作质量还是比较低。所以，我决定遵从王晓春老师的观点，多想少说，想清楚了在写，写了就要表述清楚。
这样一来，不可避免的触及到了懈怠的心，但也有所收获，那便是工作重心回归备课和教材的研读，而非一味地只关心课堂上学生的状态。众所周知，如果课堂准备不足，这严重制约了教学的效度。课堂上需要的是一个综合力，包括组织教学、教学准备、课堂呈现等方方面面。
有时也会怀疑自己，从教多年，却依然做不到很好教育教学工作。问题在哪里呢？问题在于眼高手低，即理念和技术并不完全匹配，因为平时看书有了一定的教育视野，但工作方法上并不具备与先进理念相对应的技术。所以的话，还是犯了自己的老毛病，一味地仰望星空，而没有十足的脚踏实地。不知为何，性格里的一些基因总是很难更改，譬如自己身上的眼高手低。
以前，一味地以为一定要成为一名自己喜欢的教师。这样的想法虽然无可厚非，但却太过主观，忽略了一些客观因素。后来我想，正确的提法应该是成为一名领导认可、同时欣赏、自己满意的教师。先做出成绩，再来谈情怀，因为仅仅有情怀对于做好教育教学工作是远远不够。
所以，在这学期的教育教学中，既要有老黄牛的精神，也要有智多星的头脑。
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