下午社团课时，从教学楼走到主广场时，远远地看到一个男孩边走边哭。“一定是上社团课不习惯或者受伤了？”我心想，然后立刻朝着他的方向走去。走到他旁边时，发现这个孩子我认识，六年前当我还在保育院上班时，他是我的学生。这种亲近感拉近了我们的距离，我抱着他问：“怎么了，孩子？”他哭着说，“妈妈出去做面包了，刚刚到学校跟我说，我舍不得妈妈离开。”
“我知道你舍不得，换作是我，也会这样难过的。”我就这样抱着他，任由他哭，由于我们认识，他和我比较亲近，只见他双手紧紧地抱着我的腰，把头靠在我怀里，眼泪吧啦吧啦地流，那鼻涕似乎就要流到我裙子了……
过了一会儿，“我小时候，当我妈妈要离开我时，我也会像你这样的舍不得，然后一直哭。”
“那你哭了多久啊？”孩子略略抬头问我。
“我哭了两天两夜。”
“老师，那你比我惨！”孩子边哭边笑着说。“是哇，我小时候还没你懂事呢。”在他哭完后，我们准备分手。
“以后你可以随时来找我聊天啊。”我说。
“可是我没有空啊。”他说。想想，确实如此，他教室在臻美楼，我在行美楼，相隔甚远。
“没关系，你没空找我，我可以来找你啊。”我笑着说。
“那你知道我在哪个班不？”
“不知道，你现在告诉我。”
“我在五（8）班。”他凑过来说。
“好的，我记住了，你去上课吧，我也去忙了。”
第二天上午下了第三节课后，看着桌上还有四块巧克力，便拿着它们去找这个男孩。当我气喘吁吁跑到臻美楼时，班主任说他们去图书馆上阅读课了，于是又马不停啼地跑到图书馆去找他。面对三个班的孩子那静悄悄地看书的场景，我也不好意思大声说，只有一个一个男孩去看，终于，还是他认出我来了。我们俩来到图书馆外面，他一下子就抱住我，说“黄老师，你真的来找我了啊。”我说我还到臻美楼去找他了呢，然后说这四块巧克力是我送给他的礼物。
0这孩子推着说不要，说要留给我吃。我说我怕胖，不能多吃，他才勉强地收下，说姐姐一块，两个妹妹各一块，自己留一块。“你昨晚哭了多久啊？”我问他。“二十多分钟吧。我一下课就跟妈妈打视频电话，可是她在飞机上，不能接，所以晚上我和妈妈就一直视频，我还是会好想她，然后就闷在被子里哭……”这孩子话盒子一打开，便开始滔滔不绝，我就坐在那听他说。
“老师，你买面包时，一定要拿后面的，你知道为什么吗？”我摇了摇头。
“后面的保持期更新鲜，一般卖家都是把快要过期的面包放在最前面，你下次买面包一定要拿后面的啊。”他兴奋地说着，我连连点头。
“我暑假在我妈妈店里，她说每个商家都是这样卖面包的，你要记得啊。”这孩子再三交待，我知道，他在用这种方式表达对我的爱，我也再次点点头。
临分别时，这孩子主动说，“老师，我们抱一抱吧！”说完，他温暖地抱了抱我，我们才分别。
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