二二班，积分制颁奖啦
终于在十一月的最后一天完成了和孩子们的约定，积分制进行了第二次颁奖活动。种种原因导致这次积分时间持续了一个月之久，虽然没有新意十足的奖品，但还是在形式上稍作调整和改变，本次活动除了前三组成员、优秀小组之外，还设立了进步组、努力组，力求让每个孩子都能参与我们的积分管理，这也是对孩子们一个月的总结，他们明显已经迫不及待了～
二二班，积分制颁奖啦
幸好我是第一个，赶紧看看，要选什么
二二班，积分制颁奖啦
我的奖状还在～
二二班，积分制颁奖啦
分数前十二名同学合影
二二班，积分制颁奖啦
第二组成员合影
二二班，积分制颁奖啦
第三组成员也不甘示弱
二二班，积分制颁奖啦
我们都在进步，你看见了吗
二二班，积分制颁奖啦
还需要继续努力，期待我们的表现吧
二二班，积分制颁奖啦
耶！✌️ 我们组成了优胜小组
二二班，积分制颁奖啦
二二班，积分制颁奖啦
二二班，积分制颁奖啦
今天真开心～
二二班，积分制颁奖啦
从家人的亲子日记中可以看出，老师每一次对孩子的表扬和鼓励都会成为他们前进的动力，正如这位家人告诉孩子"每一天的付出都会慢慢累积起来，最终得到自己想要的"，这也正是老师想要告诉孩子们的，即使这个时间长一点、久一点，但只要付出努力了，所有人都会看到…
二二班，积分制颁奖啦
积分制是一种手段一种形式，而目的在于让孩子养成良好的学习、生活习惯，我愿和班里的家人们、孩子们一起努力，一起成长，静待花开…
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