记录自己的表现？算了吧，每天都一样的流程，记也没用。看完《有效学习》第三章，发现自己大错特错。
首先，记录本身，就可以提醒大脑，要开始写我的日常考评了，你得转动起来，做身体的指挥，你得负责任。
再者，有了记录，今天的想跟昨天PK，明天又想赢过今天，没有一点改进，写下来多没成就感，这时候“争强好胜”的那个我，就可以占领指挥C位，想方设法来精进，哪怕只是一点点不一样。
最后，当然是留下证据。证明自己努力，并且取得成果，这可是以后BlingBling
出场的关键，白纸黑字总比空口无凭好上不止100倍吧。
这个记录，就相当于为自己的专业成长之路，安上一个监控器呢。跟踪记录我们成长的每个细节，可以随时掌控自己已经掌握了多少技能，离最初锁定的目标还差多少步，是不是该调整计划。
如果自己不够“狠”，没办法坚持使用这个监控器怎么办？我们还有外援啊。
找上几个“铁面无私”的小伙伴，能找在你学习这个领域的专业导师拜师更好，有他们的反馈，好的地方继续，不好的地方再调整，毕竟有时候，当局者迷，真不是说笑的。
我的监控器，一个是我师父流年小筑，她在微文案方向上的专注和专业，是我的榜样，也是我的参考，和她一起做事，我可以持续更新自己的思维；另一个是我作为助教这个身份，也让我的思考一直在线，我会想怎么能让微文案中思维，让大家更落地吸收好，我该怎么调整计划，更有针对性一些。
借力这两个监控器，我要在微文案创意方向上，继续探索，把训练计划，尽快制定好。自己做一遍，积累经验，调整好之后，再去教。
这个过程中，思考一定要24小时待命，没有思考的监控，再努力的学习也是无效。
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