教育孩子要言行一致

坚持分享第514天。

        一直跟孩子强调分享的概念，孩子心底好像对这个概念有了深刻的认识。前几天孩子说：妈妈，等妹妹长大了，我就带着她一起去买好吃的东西。

        我说：好。

        她说：那你记得给我们一人一元钱哦。

        我说：好。

        顺便逗她，问：如果你一个人去买了好吃的，你让不让妹妹吃呀？

        孩子说：让。

        我说：如果你就买了一包，怎么吃？

        孩子说：那就倒出来我们都吃。

        又问：如果一包里只有一个怎么吃呀？

        孩子答：那就掰开，一人一半。

        虽然不知道遇到真实的情景孩子会不会这么做，但此时的回答无疑值得表扬。

        记得有一次孩子提着袋子把买的饼干面包分给了门口四五个小孩儿，第二天又提着袋子分了一次。我给孩子说：孩子，以后谁来我们家玩儿了就给她们好吃的，别提着袋子出去给他们分好吃的了吧？孩子不假思索第回答：妈妈，你不是说过有了好东西要跟大家一起分享吗？我就是想让我好朋友吃呀！

        一句话说的我竟无言以对。是呀，之前说让孩子学会分享，现在又不让孩子给大家分东西，孩子已经不知道该接受哪个观点了。

        从那以后再跟孩子说什么话，我更小心了，生怕又出现类似的情况，给孩子完成认知混乱。