年初回家过年，和初中的好友一起相约去看了我的初中班主任——高老师，和他聊了很多从大学毕业到工作以来的点点滴滴，发现相比以前眼中的他，少了几分严厉，而多了几分如父亲般的慈爱。
高老师住在学校的职工宿舍楼里，他带着我们逛着校园，讲述着曾经的点点滴滴，这让我不禁想起学校里曾经发生的某桩事件，从而想要证实一下以前在学生中间广为流传的谣言——老师会气功，
于是我笑着说:“高老师，以前同学们都很怕您，因为听说您会气功，能一掌把人拍飞，您是真的会气功吗？”
我说话的时候配上了电视剧里“降龙十八掌”的动作，显得夸张而逗趣，身边的朋友笑了，我看到老师也悄悄抿嘴笑了。
但是他并没有立即回答我，而是看着我们沉默了一段时间，像是在深思熟虑些什么，过不久反问了一句:“你们说呢？”，然后带着讳莫如深的微笑往前走了……
我有些悻悻然，因为没有得到答案，但也有些庆幸，因为看样子老师并没有因此而生气。
这世上最让我们恐惧的，是未知，是神秘，就像你身处在黑暗中找不到方向一样。
其实直到现在我也是有点害怕高老师的，但是我读书时便知道他很疼我，应该不至于因为这等小事发脾气，所以才敢仗着胆子有此一问。
刚升初中那会儿，分班不久便听到很多流言说我们的班主任会气功，打人很痛的，我并不信，心想这世上哪有那么多的奇人，武功这种东西，从来只有武侠小说才会出现。
后来，我因小升初时是班里的第一名被老师安排当学习委员，那时没有科代表，所有学科的作业都是我收集后报送到老师办公室，便开始接触到更多的老师，渐渐地我发现高老师会气功这件事情，竟然连老师之间也在传，我不禁开始讶异，学生无知也就算了，难道老师们也是胡说？
所谓三人成虎，更何况是众口一词，我从小没被父母打过哪怕是一巴掌，所以很怕疼，我的心里开始恐惧，他的语文课上也不举手回答问题了，基本上属于低头当鹌鹑的状态。我想老师应该是发现了我的异样，他开始“故意”点我起来回答问题，可问题答了，我还是没能回到以前课堂上活泼的状态，老师实在没有办法，便任我去了。
有一天，我门班某个淘气的男同学在教室的走廊上“欺负”其他班的女生，把人家弄哭了。其实并非真的欺负，就是少年少女之间情窦初开的逗弄而已，这在那时是很正常的事情。可是恰好被路过的高老师看到了，我记得高老师右手拿着竹条教鞭，左手抱着一沓作业，他顺手将作业和教鞭放在了走廊边的窗台上，然后走过来右手一把将那个男同学抓起来摔在了地上，身子也随之压了上去，大声说:“以后还敢不敢了？”
那位男同学，包括在场的我们都被吓到了，他急忙像高老师告饶道:“不敢了不敢了”，然后又被一番思想教育，高老师才让他起身回了教室。
按照道理，十三四岁的小男生少说也有七八十斤重，但在他的手里似乎犹如拎小鸡崽一般轻松，一提一摔，右手未曾离开男同学的衣服，但人已经到了地上。力道控制得近乎完美，因为不曾听到男同学呼痛的声音。
那是我生命中第一次看到高老师“打人”，也是唯一一次，但似乎经此一役，高老师会气功的形象就更加高大起来，没有人再质疑其真实性。
在见识到高老师的实力以后，学校里的谣言更加传奇生动。
我上初一那会儿，高老师应该正值三十七八岁的年纪，但是他并未结婚。这在那时甚至是现在看来，都是一个异常事件。因此，有人说高老师是因为练气功必须保持童子之身;有人说他以前曾经猥亵过女同学，所以找不到老婆;最正常的莫过于说他心气太高没有看上的，而他看上的别人又看不上他。
但是无论是哪种传言，对于当时的我来说，都是灾难，高老师在我心中就是魔鬼，一个我宁愿敬而远之的魔鬼。
我开始在他不在办公室的时候才会悄悄的把作业本放到他的办公桌上;我开始见到他迎面走来就会默默躲开。
我尽可能的躲掉所有可能见到高老师的场合，当然上课的时候躲不掉。
这样的状态一直持续到我上初二，学校开始挑选成绩好的学生组成实验班，他不再是我的班主任，只是还是我的语文老师。但这已经让我觉得很开心，似乎逃离了炼狱一般，感觉如释重负。
轻松的日子过得非常快意，直到某天，高老师突然直奔我而来，他说:“小珏，你放学后来我家一趟，我有点事给你说。”我茫茫然点头道:“好”
那是个温暖的下午，可是我突然感觉阳光似乎失去了所有的温度，冷得我发抖。高老师叫我去做什么？他屋里会不会有奇奇怪怪的东西？为什么只叫我一个人？
我害怕，但我更害怕别人看出我的害怕，所以我只能强撑着，直到放学……
我知道高老师的家就在学校操场对面的职工宿舍二楼，因为大门正对着操场。我也能经常看到他从那扇门进进出出，可我从来没进去过。
我想过放学直接回家，第二天假装是因为忘记了，但终究不敢违背老师的话，只能乖乖的，拖着沉沉的脚步来到了那扇门前。
门是轻掩着的，我轻轻的敲门:“高老师？”
我祈祷没有人回应，然后就能兴高采烈的回家。
可是门里传来了清晰的声音:“进来！”
我轻轻的推开门，映入眼帘的是一个回风炉，炉上放着一个水壶和一个水杯，炉旁有一个碗柜和一张床，床上躺着一男一女两个老人，身上盖着被子，他们扭头看见我，没有说话。
我没有看到高老师，但是我确定听到的是他的声音，我愣在了门口。
“我在这边！”突然传来的高老师的声音，我才后知后觉的发现床边有一扇侧门通向另一个房间。我走了进去，高老师正伏在书桌上改作业，书桌的左边是一张床，右边是一个木质书架，上面摆满了各种各样的书。
他停下手中的笔转向我，说道:“最近有个中学生作文比赛，主题是'我的父亲'，你有兴趣吗？有兴趣的话抽时间写篇文章交给我，我给你拿去参赛吧。”他说话的时候脸上带着微笑，那么温柔，和平时的他完全不同。
不待我回答，隔壁房间传来咳嗽声，高老师急忙走出去，我看不到他做了什么，我只能听到轻声问:“妈，你不舒服吗？是不是要喝水?”，然后是一阵杯子和水的响声，我想，高老师应该在倒水给他妈妈喝吧。
之后他便回到房间，他没继续问我要不要写，他只是走到他的书架前翻找了一番，然后挑出七八本书——现在想来更像杂志文摘之类的，但不记得叫什么名字了——递到我的面前说:“给，这是些对你可能有用的书籍，你可以参考一下，不用还我，你自己留着慢慢看。”
我木讷地说:“谢谢！”
关于这次去找高老师的其他细节，我已记不太清，我不记得我后面说过什么话，不记得怎么离开那里回到家，甚至不记得那几本杂志里有没有找到对我有用的篇章，那些书也在后面搬家的时候弄丢了。
可我记得我在好几本书里，找到了高老师的名字，看到了他写的文章，他写的诗。那时的我不禁感叹，哇！原来我的班主任是个作家，好厉害的作家！
后来因老师要给我修改作文，前前后后又去过几次老师的家，看到的依然是两个房间，两张床，两个老人，一个火炉，以及他穿梭在两个房间的忙碌的身影。
原来高老师和我们并没有什么不同，他的屋里没有奇形怪状的东西，他的房间冷清却也温暖，他也不是吃人的恶魔，会突然把我大卸八块，他有需要照顾的父母，他有改不完的作业，他还有操心不完的学生，他还要帮我改参加比赛的作文……
心里的恐惧渐渐放下了，然后我笑了，自那以后，我再没有特意躲避过高老师。或许，他也永远不会知道我曾如此的畏惧过。
后来，升了初三，学校实行平行班级制度。大概是上天注定的缘分，我又被分到了高老师的班级，还是当的学习委员，所不同的是，他经常会给我不同的书籍让我回家看，看完再还回去，偶尔也会让我自己去挑选喜欢的书籍。那时我们学校还没有图书馆，高老师的家成了我的图书馆，以及其他很多爱看书的同学的图书馆。
再后来，学校老师们分区域进行家庭走访的时候，高老师很凑巧的分到了我家这片区域，他在家里和爸爸聊了很久，我听到他在父亲面前夸我，我听到他低头温声询问我的家庭情况……
我突然就很想哭……
在普通人的眼里，高老师是个会气功的神秘的人，是个严厉到让所有同学们都惧怕的人，但是在别人看不到的一面，他其实是个温暖的人，是世界上最好的人。
或许他不是不想结婚，而是他有一双长期卧病在床的父母，他始终没有遇到那个愿意和他一起赡养的人。
生活已经很艰难，也或许他仅仅只是不想增加别人的负担。
流言猛于虎，它让一切真相面目全非。
我不知道曾经的流言，作为主角的高老师他是否知道，如果知道的话，他是否曾经因此受到伤害。我祈祷他不知道，但又怎么会不知道呢？
谁说童言无忌，不了解真相的童言往往杀人于无形。
而今，十多年过去了，他仍然没有结婚，然而床上躺着的，只剩下他的爸爸，我们的爷爷……
和高老师一起漫步走回屋里，一起洗菜，一起做饭，然后一桌人围着火炉吃饭，欢笑声不绝于耳，高老师把爷爷从床上扶坐起来，边喂饭边和我们谈天说地，我们笑，爷爷也笑……
临走之前，高老师给我们讲了一件事情，他说:“你们的奶奶过世前一段时间，一直呼喊着身上痛，去医院也看不好，我实在没有办法，便打电话给我一个通阴阳的朋友，让他帮忙看看，那个朋友答应当天夜晚过来，这个过来不是真人过来，而是说他的灵魂半夜过来，我不知道他是怎么做到的，但是第二天，你们的奶奶便不再喊痛了，之后平静过了一段时间后去世了，她走得不痛苦。”
我们惊呼:“真的吗？”
老师很淡定的回答:“真的。”
当时我很想接一句:“老师，您身边有这等奇人异士，那您会气功这件事肯定也是真的对不对？毕竟，我们都长大了，而您看着依然如十多年前一样年轻！”
不过最终我忍住了，我们就这样离开了高老师家，不经意回头，发现他在门口微笑看着我们走了很远，泪水再次浮上眼框……
这世间万物，假作真时真亦假，无为有处有还无，但无论真真假假，虚虚实实，高老师，只要您过得幸福，那便是这世间最美的事情！
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