关 雎
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
诗中采荇的主人公是谁，似乎有点模糊。
一种说法是君子。君子从左到右又从右到左不停地采着荇菜，借以比喻他在不停地努力追求自己心仪的貌美而德善的女子。
一种说法是淑女。中国古代女性的十大美德之一是朝耕暮耘。勤劳，是中华民族的美德，更是中华女性的优秀品德。古代女子，既要生儿育女、相夫教子，也得采桑织麻、晚寝早作。只有这样的女子，才符合传统的审美，才是君子的佳偶。
我倾向于第二种说法。我觉得这首诗以女子采荇这一日常行为，表现了她的德善，正是这一表现，让男子一见倾心，日夜思念，并想尽一切办法示爱于她。其实，这也从侧面表现出这位“君子”的三观很正。不像现在有些年轻人，一眼千年，竟为颜值！婚后才发现，原来自己娶了个宁可在宝马里哭也不愿坐在自行车上笑又十指不沾阳春水的褒姒，然后痛悔自己看走了眼……反之，亦然。
现代教育缺乏的是劳动教育。近日听一朋友说她亲戚家女儿的事，该姑娘二十六岁，毕业于985高校，还没谈朋友，周围做媒的热心人不少，小姑娘父母有一要求，要找个会做家务的，原因是自家女儿不会做家务。这么大的人了，上下班是父母开车接送的，午餐也是家里做好后给她送单位去的。
听后，很不能理解这父母的育女经。孩子不会做家务倒是其次，因为毕竟大部分家务活，日后稍微学一学也就会了。要紧的是，这样教育出来的孩子会不会太自私？无论在家庭中还是社会上，一个自私的人的幸福感不会太高。越是一味想索取的人，越是得不到自己想要。所谓舍得，有舍才有得。一般来说，夫妻共同承担家务的家庭，应该更和谐一些吧。
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