人权天授。
以自私自利的教育是违背人权的教育。以名利、金钱和无尽的贪婪为目的的教育是资本家式的教育。所谓“头悬梁”、“锥刺股”、“凿壁借光”、“弟子规”、“豫章学院”种种，是为一己之私。所不同者，前三者有以自己之私谋未来之私，是自己的“私”，是他愿意为之，忍受之，奋进之，可以为。后二者似乎就不尽受之者之情，无愿意者，强加之，是父母之私，以为父母者失败而寄期望与他人，赔了儿女又折钱。然自家儿女，己身之肉，随他蹂躏便罢了。
以之推之，自家而上，以一己之私令一大家，资本式的教育方式，实为不妥。我忘记自家政治老师是如何教我理解“剩余价值”的，但作我想，所谓剩余价值即为：（以教育论）教者，其剩余之休闲娱乐，之家庭和睦，之社会活动，之谈天说地；学者，其剩余之嬉戏打闹，之心窦初开，之独立思考，之自我认识。仅取其所绩，晓之以功名利禄，未来幻想，人生巅峰，动之以古人名人，以“头悬梁”、“锥刺股”、“凿壁借光”、“闻鸡起舞”。
终得己之功名利禄，金钱欲望，贪婪本分。随之加官进爵，鸡犬升天，登峰造极。则，屁股一拍，两手一摊，喏，不辱使命。
宇宙万物，皆法自然。自然之变，不变之变。害怕变化，墨守成规，因循守旧，复恶古俗，无视经济全球化，视野全球化，价值观念全球化，生活现实科技化。守着一亩三分田，敢做天下大不韪，看似激进左派，然则作古不化，顽固不化，虚情假意，虚左实右。看似充满人情味，实则蛇蝎用心，资本家作风。看似拥趸者众，实则各怀鬼胎，心机不纯，各取所需，踩着别人的“肩膀”。 刹那间，鸡飞狗跳，野蜂飞舞，烟雾缭绕，尘土飞扬。
终了，他妈的一地鸡毛。
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