2.1 “结硬寨，打呆仗”：《好好学习》阅三

🧡2月1日阅读引导

2.1 “结硬寨，打呆仗”：《好好学习》阅三

1.结硬寨，打呆仗花大力气打通知识要塞值得吗？为什么？

结硬寨，打呆仗是曾国潘带领湘军打败数倍于己的太平天国军的要领。

同样用在学习上，有同样的道理，学习也应该有“结硬寨，打呆仗”的道理。

因为真正高效的学习，知识是融会贯通的结果。有了对重要的、核心的知识的深刻理解，我们才能运用起来游刃有余。

所以花大力气来打通知识的要塞是必要的，而不是学习一些花哨的新方法等。底层堵住了，新方法新技巧学的再多，那也不过是花拳绣腿，表面功夫。

我们要把功夫花在真正的问题上，要以慢为快。比如读一本书，不是快速地通读完毕，就说已经读完这本书了。而是在读书的过程中，带着问题和思考，遇到某些观念和方法，可能还需要我们停下来思考，我们如何运用到我们的学习和生活中，这本书才真正地发挥了它的效用。

这个道理，我们都懂，可是还是需要我们去实践。我们懂的道理很多，但是只有实践过的，才能算作是我们人生的财富。

相信和践行是两码事。

2.1 “结硬寨，打呆仗”：《好好学习》阅三

2.反思的好处有哪些？

反思，是我们以慢为快的核心。反思不是总结，而是对产生结果的原因进行分析。它的实质是对假设的一种校正。

反思在学习中至少起到三个方面的作用。

1.发现知识误区

2.促进已有知识产生新知识

3.检验产生的新知识是否运用起来

反思是一种放慢速度去思考生活的方式。很多时候，比如白天跟人争论了某个话题，到晚上时可能会回顾整个过程，便会后悔，自己还有一个观点没说。如果把这个道理和观念跟人分享，说不定就能说服他。

所以如果我平时多注意学会好好表达，逻辑清晰，多锻炼，就不会遗漏这个那个了。我现在就应该刻意地训练自己的思维和表达。

假如我说话语气好点，说不定我们就不会有争论。即使我们有思想冲突，说不定好好说，也更容易理解了。

嗯，所以，与人讨论问题时，我该语气温和，这样他人更容易接受和理解。这个毛病要改，从现在开始。

是不是上次，我无心的一句话，做的那件事情让他心有芥蒂？所以这次才会因为这么小的问题，跟我争论起来？

好的，那我应该去跟他道歉，并且下次说话，要多注意他人感受。改变自己说话的方式。

我刻意地练习表达，看来还不够，方法得继续

反思是通过回放已发生的事，来找到导致结果的原因，找到自己的不足，改进的方式是产生新知识，即遇到同一件事情，我们便会运用新的方法，从而做的更好。通过反思，我们也能看看我们之前思考的结果，新方法是否运用起来。

3.训练反思的方法，你实践的怎么样了？有什么感受或者对你生活有什么变化？

提升反思能力，有三个方法：（1）从小事反思，深入突破 （2）把生活案例化处理 （3）培养反思日记的习惯

其实生活中并无大事，都是小事。大事也是各个小事堆砌而成的。

举“读书”这个例子，为什么收获不大，不是特别高效？通过反思，得出以下几点原因：

1.读书时会默读，默读自然拖慢看书速度。这是个小毛病。但是小毛病确确实实影响了我读书的效率。

2.读书不会找问题，看书就是看了，没有问题，自然没有思考。没有思考，如何真正内化读书内容？

3.没有好的方法。

因此，通过反思学习

1.我学习如何改正默读的习惯，时刻提醒自己不默读，一经发现，立刻改正。

2.阅读前列出问题，根据问题而有侧重点的读书。并思考。

3.学习大家的技巧，通读目录，二八原则等。

第三步，就是通过输出来检验自己的结果了。通过与大家分享，同时也会看他人的分享，看看自己是否真的掌握了这些新方法。

生活中，我也会写反思日记，主要反思生活。比如家庭关系，通过日记回顾的方式，找到自己做的不好的地方改正，同时做好感恩练习，确实可以改善我与家人的关系。

我并不总是去抱怨生活，我感激生活给我考验，让我成为更好的人。

我感激父母对我的付出，因此在看到他们身上的小问题，与我观念不符的时候，我不会很激动。也不会太在意。

我感激自己，愿意为了成为更好的自己和妈妈，而付出努力。

2.1 “结硬寨，打呆仗”：《好好学习》阅三