学会自己给自己布置作业的重要性

学会自己给自己布置作业是一项重要的能力。从小到大，在学校里，作业都是由老师布置的，而且这些作业通常非常死板，数量也很多。这种模式逐渐让我们失去了对作业的主动思考，只是机械地完成老师布置的任务。因为作业必须完成，这种统一的要求虽然方便管理班级，但忽略了学生的个体差异。有些作业可能适合某些学生，但对另一些学生来说却并不适合。然而，所有学生都必须完成这些作业，这就导致了一种固定的观念：只要完成作业，当天的知识就得到了巩固，不需要额外学习。 

这种观念带来的问题是，如果老师没有布置作业，学生通常不会主动去做额外的练习。稍好一点的情况是，学生可能会尝试自己布置作业，但往往不知道该做什么样的练习，因为他们缺乏相关的训练。这种问题在小学、初中和高中阶段可能还不明显，但到了大学就会变得非常突出。有些课程作业较多，而有些课程几乎没有作业。对于后者，学生可能会误以为只需完成少量作业就能掌握课程内容，这种想法是非常危险的。即使一些学生不贪玩，但由于学习方式过于死板，仍可能导致挂科。 

毕业工作后，我们会发现没有课程和作业需要完成，但学习并不会停止。学习变成了知识的输入，比如听课或阅读。然而，缺乏练习会导致我们对知识的理解停留在浅层次。虽然大多数情况下，这种浅层次的理解已经够用，因为我们面对的问题通常不需要深入研究其根源。但如果问题对我们影响很大或经常出现，我们就需要像上学时那样深入研究，把理论搞懂，把问题彻底解决。 

然而，很多人依旧没有意识到自己给自己布置作业的重要性。随着工作时间的增长，我们可能会发现学习效率变低，解决问题的信心也逐渐减弱。即使在学生时代，面对英语难、语文成绩不高、数学听不懂的情况，我们仍然对学好这些科目有信心。但现在，我们可能会认为自己无法解决问题，甚至觉得某些问题过于复杂，知识过于难以掌握。即使有人告诉我们解决问题的方法，我们也可能因为缺乏练习而觉得自己无法学会。 

因此，自己给自己布置作业非常重要。说白了，这就是做练习。一方面是巩固知识，另一方面是熟练应用知识。有些作业可以是纸面上的练习，有些则可以是实践。通过实践，我们才能真正理解知识的作用，并发现自己掌握得不够熟练的地方。归根结底，实践的时间量应该比学习知识的时间量更多。然而，现实情况却是我们学习了很多知识，但实践却很少。