各位评委老师好，我是今天的01号考生，我试讲的题目是足球，脚背正面踢球，下面开始我的试讲。
一、开始部分
01集合点名
集合，立正，向右看齐，向前看，第1排同学从右至左依次报数，好都到齐了。
02问好尖锐物品
同学们好，好同学们掏一下自己的小兜，有什么尖锐物品放到老师左侧的收纳盒当中进行保管，好迅速归队。
03安排见习
那么接下来呢，请同学们举手，需要见习的同学，我们现在进行举手见习，唉，好了没有啊！
04内容导入
大家看这是谁呀？哦大家一眼就看出来了是c罗，他是我们足坛的风云人物，凭借着精湛的球技赢得了世界的掌声，是我们学习的好榜样！
既然大家对足球都有关注，那我们今天就来学习一项足球技能——脚背正面踢球。
二、准备部分
01图形跑导入
在上课之前，我们先进行热身跑的练习，在这个过程当中呢，老师喊出一个图形，大家要团结协作，我们做出对应的一个图形的形状，好不好？嗯，（吹哨子）全体都有立正向左转，第一排跑步走，234排紧随其后121 121，正方形，同学们正方形是什么样子的，嗯，很好很好，加油1212121菱形，那位同学一定要跟同学配合起来，菱形不能走乱了，好121121121好，立定，集合。
2徒手操热身
好同学们，通过我们刚才的图形跑的练习啊，老师发现大家已经逐渐进入状态了，那么接下来呢，我们进行一段徒手操的练习，让我们的身体各个关节准备的更加充分好不好啊？
嗯，好的好以中间同学为基准（握拳立臂），两臂侧平举成体操队形散开，嗯好的。好，我们准备开始，123456782234567832345 6784234567停，好，请同学们以中间同学为基准，向中看齐，向前看！
三、基本部分
（一）技能新授
01导入
好同学们，通过刚才的热身呀，老师看见大家已经进入状态了，那么接下来呢，我们就要正式进入本节课脚背正面踢球的学习。
同学们先以日常的观察及生活经验，以小组为单位到指定位置交流讨论，并尝试练习，好，一组，二组，三组，四组开始练习。（去观看同学练习），你们组讨论的怎么样？ 不错，那边同学注意安全；大家尝试一下。
（吹哨子，做集合动作）停止练习，面向老师集合，三二一非常好，通过观察大家刚才的练习，发现同学们自学能力非常的强，下面由老师为大家做一下完整动作的示范。
02示范
请注意观察老师的动作与刚刚自学的成果有什么区别？
请12排同学蹲下，34班同学交叉站立。好，同学们，注意观察，……老师再做一遍……，大家看清楚了吗？
03讲解
好，那么接下来呢，老师给大家讲解一下，我们以右腿踢球为例，右腿为踢球腿，左腿为支撑腿，采用直线助跑，最后一步迈步稍大，将支撑腿落在球的左侧10―15厘米处，脚尖向前，膝盖微曲，当我们踢球时，以髋关节带动大腿向前，当膝盖摆动在球的正上方时，小腿向前做爆发式摆动，出球时脚背绷直，以脚背正面去踢球的后中部，踢球后身体随前做动作。老师表达清楚没有？好，一二排同学请起立。
我看到大家都已经跃跃欲试了。
（二）巩固练习
01练习――踢球点练习
好下面我们两人一组，一人踩球，一人进行原地及固定球练习，注意踢球时力量不要过大。
好，以中间同学为基准，两臂侧平举成体操队形散开，好第一排第三排向后转，开始练习，这位同学注意你的踢球时，不要用脚背外侧踢，好，用脚背正面，来，哎不错，好，这位同学注意踢球的后中部，不要踢到后上部，非常好。
02练习二—上一步踢固定球
（吹哨子）下面同学们一起进行上一步踢固定球练习。好，开始。哎，这位同学注意你的支撑脚，你离球太远了，再近一点，好，非常好，这位同学脚尖朝前，嗯。
（吹哨子）接下来我们进行一场比赛，以四名同学为一组向前用脚背正面踢球，看看谁踢的最远，好，全体都有，向左转，第一排准备（吹哨子＝开始），好上下肢要协调有力，第二排，吹哨，后面同学为他们加油。
（吹哨，做集合动作），我们恭喜这位男生获得了胜利，当然其他同学也非常棒，所有人为刚刚努力的自己鼓鼓掌。（鼓掌）
四、结束部分
01放松活动
好，同学们那么通过刚才的练习和比赛啊，大家的小身体已经逐渐有些酸软了，那么接下来呢，我们吟一段古诗静夜思进行放松，好以中间同学为基准，两臂侧平举成体操队形散开，嗯，好床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡好，放松，唉。
02课堂小结：总结本课学习情况
同学们通过我们今天的上课呀，我们学习了用脚背正面踢球的方法，用脚背正面去踢球的足球的什么部位？对，中后部，将支撑腿落在球的左侧的多少厘米处，10-15厘米处，非常棒。
好了，今天大家在练习过程当中非常的刻苦，老师觉得你们个个都是a好。
03回收器材，宣布下课
那么今天这节课我们就上到这里，请体委和值日同学收拾器材，下课。
结束语：我的试讲到此结束！感谢各位评委老师的耐心聆听。
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