8岁的儿子因为作业而苦恼,尤其憎恨语文的抄写作业,我也对作业深表不满,抄写、抄写,根本没有自己的想法和实践,就是机械性的记忆,我们依旧在自己熟悉的道路上错误的行走。记住所有的知识点,只是记住,而非领悟,更谈不上开拓性的进取了。
被妈妈和老师的双重压力困扰的儿子,终于又落下了苦楚的泪水,好在这位爷天生开朗,我倒是不担心他走入抑郁的歧途,只是可怜他在违背天性的现实中,度过他基本幸福的童年。
作业的间隙,儿子抓紧时间组装他的山地越野车,复杂的图纸无法阻挡他攀登工程领域的脚步,一堆零件在他的小手中变成了四冲程引擎、同步转向、联动轴、独立悬挂系统等。除了嫉妒自己儿时只有泡沫和锯条,也是感谢这个时代给了这些娃娃一展天赋的机会。儿子在组装的过程中,不断的和自己的pyphon语言结合,看来是软硬件要一起上呀!难怪这小子如此怨恨语文呢,原来是喜欢0、1的计算机语言和零件语言,看来继承你爹衣钵的可能性微乎其微了,只能继承你爹家族的强大基因了,我仿佛看到了一个工程院院士的冉冉升起,行呀,以后考不上好大学,当个修车工也能挣钱吃饭。
小子,你还是快去写作业吧,你不写作业,你妈就拿我撒气呀!









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