复盘拆研18班经历崔咏493
看了《三生三世十里桃花》,里面的主角白浅有3次渡劫,每次渡劫都是一次升华。
第一世因为封印擎苍失去法力,由一个学徒变成拯救苍生的英雄。
第二世因为在凡间与夜华相遇,被夜华带回天庭后被人设计跳下诛仙台,脱去凡身,成为仙人。
第三世,与夜华龙宫相遇,突破封印,终成佳偶,成为上仙。
我在拆研班,也历经三劫,就等飞升上仙了。
第一劫 拆书讲座。
在这一劫里,我学习了论述观点的逻辑性。
在做拆书讲座之前,我信心满满,我以为做一个讲座应很容易,我在拆书帮好歹也混出了一个新人称号,那对人讲解什么是“RIA便签学习法”那不是小菜一碟吗?内心有点小嘲笑这拆研班出的作业有太简单了。
2022年10月2日,我将我的拆书法讲座的逐字稿丢给了观察家,心里想着观察家应被我征服了吧?怎么着也要等个几天才有回复,我就去忙别的,等着收获成果吧。
可是……
我被打脸了。
打脸一:观察家反馈的速度超有快。第2天就给我书面反馈了。
第一版的回复是这样的:
看到观察家给我的回复,我瞬间从云端跃落到谷底。
我修改了4遍,付佳老师仍然没有通过,但是她让我问问另一个观察粗郭健老师。我想可以付佳老师可能看我已经陷入的牛角尖吧。
好吧,去找郭建老师吧。
2022年10月5日,我将拆书法讲座 的逐字稿发给郭建老师,天啦,观察家都是这么卷的吗?第2天郭建老师就给我书面反馈了。
终于,在我交第五稿时,我的拆书法讲座逐字稿通过了。
这次,我的心经历了傲娇——失落——务实——严谨——开心几个阶段。
这个过程中,我获得了3个收获:
1、要讲述一个观点,你需要向听众展示这个观点的由来,他能解决听众的什么痛点。这需要一环套一环的向听众展示你的论述逻辑。
2、向观众展示案例时越简单越好,这样可以保证在很短的时间内,观众能GET到你展示的知识点。
3、让观众现场做练习时,能规范出固定的语句格式最好,这样可以减少听众练习的难度,让现场感受更好。
在这一劫里,我培养了自己一个“逻辑思考”的能力。
第二劫 线下3小时拆书课
在这一劫里,我学会了“主题演讲”的技巧。
有了做拆书法讲座的经验,我这次学乖了,不是一上来就写逐字稿,而是采用思路——框架——逐字稿的流程来做。
我先与观察家讨论线下拆书课的思路。
虽然我很快搭建了框架,可惜,我还是踩了3个雷。
第一个雷,就是贪大。
我觉得《影响力》这本书适合处理很多人类交往事宜,有点放之四海而皆准的感觉。最后讲着讲着有点泛泛而谈了。可以说是给人一种假大空的错觉。
第二个雷,就是鱼和熊掌都想得。
影响力适合大人,也适合孩子。在定受众时,就想都照顾到,最后发现,很难将两个群体放在一个空间讲明白一个观点,最后我不得不二选一。
从为全劫里,我收获到如下三点:
1、小就是强。我们总想用很多的论点证明一个观点,但却发现越讲越吃力,听众没听到重点。
2、小就是多。我们总是想讲很多的知识给听众,讲师恨不得将毕生所学通过3小时的讲课里全部装进学员的脑海中。结果听众越听越糊涂。
3、小就是精。我们总是想讲很高深的知识,觉得太简单体现不了讲师的水准,但实际上在短短的几小时内,听众接收的信息有限,我们更宜讲听众听得懂的语言。
这个劫里,我最大的收获是用主题讲课听众才更有收获。
第三劫 1小线线上拆书课
在这一劫里,我学会了将教科学语言转化为白话文,让讲课各版块无缝衔接
在这里我遇到了一个很陌生的讲课平台:千聊。它的讲课方式很独特,需要发一条条语言,而且还是直播。这样的方式短板就是让听众很容易走神,因为在讲课者讲的时候,这里有一个60秒以内的空白期。同时这样的方式也让讲课的人在断句上要有技巧,否则讲起来就逻辑混乱。
面对这样的情况,我做了如下三个调整:
1、每句话控制时间在30秒以内,这样最大的缩短了听众的等待时间。
2、去掉官方的讲课词语:为什么了?它讲什么了?它的边界是什么了?等等。
3、不按练级时的顺序讲,更当是在讲一个故事的方事要讲述。
这个劫我最大的收获是用讲故事的形象更吸引听众的注意力。
我的三个劫历劫完成,现在就等拆研班结束,飞升成拆书上仙了。哈,接下来的折书世界更让人期待。
附:任务完成简述
2022年9月26日到2022年12月17日。83天。4个阶段,4个任务,4个挑战。
具体任务完成如下:
第一阶段:拆书法讲座、组织一场活动、破局拆书家故事
第二阶段:线下拆书课、8个便签
第三阶段:跨组磨课
第四阶段:线上拆书课、整复盘








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