原来我们现在读到的很多信息内容不是一手的源头知识，而是像古典老师在《跃迁》中说到的“嚼过的口香糖”的二三四手信息。
这也就是为什么我过去常常会觉得那些被人推崇的知识也就那么回事，因为那都是被人嚼得没味的口香糖而已，其实我更加应该去关注的是这本书或这则信息到底是否蘊含着丰富的底层逻辑和基础概念。
正如文中所说，众所周知，刻意练习这个概念曾风靡一时，大家都认为只要有了那“1万小时”的练习，就能成为某一领域的高手。但是，又有谁知道，刻意练习的概念源于埃里克森与他人合作发表的一篇论文（一手知识），文中提出了专业技能习得的“10年定律”，多年后，埃里克森发现人们误解了他的理念，于是出版了《刻意练习》（二手知识），强调了刻意练习还和天赋、练习方式高度有关，低水平的练习即使达到了1万小时，也不能保证真的能够成为高手。
即使如此，仍然有很多人仅仅是提取埃里克森的某个概念进行大肆论证，衍生出三手、四手知识。
在读某些经典的时候，我也曾经有此类的体会，我们传统文化中的文字都是简而又简，博大精深的人生大道理往往就蕴含在一句话中，这就是我们所说的一手知识。然后我们会发现后世有很多大家在解读这些经典，这就是二手知识。渐渐地，到了当今社会有很多人都会拿出经典中的某些概念进行加工，成为了三手、四手知识。
我们花了大量的时间去刷视频，持那些加工过的“鸡汤”，却不知真正能够改变我们认识的往往是那些篇幅不长，却值得我们深思的经典内容。
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