不知不觉中，青椒学习已有半年之多，回顾自己的学习历程，感觉收获颇丰。从自己成为青椒学员以后，一直坚持学习，工作日学，周末也学；闲暇时学，忙到吃饭时也学，下班回到家6点半左右，啥也不顾，就爬到电脑前等着学习，一堂堂生动的青椒课程就是我的大餐。青椒计划的学习，确实让我改变了许多。
首先我学会了记录，说实话，遇到互加计划和青椒计划之前，我连一篇文章没有写过，感觉没有动力去写，更没有写的那种欲望，反而有点怕，现在我坚持写坚持记录，粗略估计了一下，也有几万字左右。
第二感到了危机，北师大教育学部余教授这样说“今天的教育和老师不生活在未来，未来的学生将生活在过去”，那么不生活在未来的老师去哪呢？肯定就被生活在未来的老师拍在了沙滩上，“人无远虑，必有近忧”，在这个“爆炸”的时代，我感到了危机，趁年轻快充电，趁没被拍在沙滩上赶紧起来跑。
第三找到了存在感，通过学习发现，原来自己可以广交志同道合的朋友，帮我指点迷津的互加伙伴们，在我的学习和写作的路途中，可以说是手把手的教，非常的有耐心，谢谢你们；还有互相学习的青椒同学，在你们的热情感染下我也积极学习进取；在青椒圈我也找到了我的坐标和存在感。
第四影响着别人，本学期开学初，陕州区全体教师参加了青椒计划的培训，因为去年老师们根本不知道什么是青椒计划，也对青椒计划的培训内容感触不多，我就告诉他们要坚持，慢慢的你就会发现整个培训学习的整体性，你就会发现你的与众不同，也会找到存在感，现在我们学校很多教师都成了青椒计划的优秀学员和积极分子，我们本来就没办法随心所欲的改变他人的思想，我们唯一能改变的，只有自己，然后通过自己去影响别人。
第五与学生的沟通更顺畅。每一个学生都是独特的，他们还是个孩子，虽然他们的心里爱着每一位教授他们知识的老师，但，由于他们本身具有不定性的性格，他们在课上虽然大多数情况下都是努力学习，可孩子毕竟是孩子，他们控制不住自己，如果孩子们有一点点错就狠狠的批评孩子，虽然能够让孩子明白错误，但，这样也伤害了孩子那颗幼小的心灵。
通过青椒课堂的学习，我不再揪着学生的小毛病不放，我学会了宽容，学会了去用正确的道理来与学生谈心，现在，通过我的心灵沟通法，我和孩子们彼此打开心扉，互相交流自己的想法，也因此，我与学生之间建立了十分深厚的友谊，他们开始明白了我的爱，明白了我对他们的严厉和宽容都是出于对他们的爱和负责任。
感恩青椒学习平台，是这个平台，让我找到了工作的方式和前进的道路，虽然，我的教育经历不够丰富，但是，我相信，有青椒学习平台里面的老师们不断给我勇气和他们的教育理念和经验，我一定会在不断的摸索中逐步成长起来，去让自己在未来的岁月中更加进步，更好的从事教育工作，更好的教书育人。
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