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开学第五周-因为身体状况奔溃在家休息的一周

开学第五周-因为身体状况奔溃在家休息的一周

作者: 乔凌霞_预见方能遇见 | 来源:发表于2020-06-12 08:52 被阅读0次

周一我一度以为孩子对于考试的恐惧会有些情绪不宁,结果周一孩子一早起来就到学校上学去了。这天挂有红色暴雨警报,中午孩子回来说早上有很多同学去的很晚,说早上挂有红色警报,下午走的时候要稍晚一些,到时候让爸爸送他去。在快要上学的时候发现警报级别升高了变成了橙色警报,最终还是爸爸上车顺便带去了学校。在下午回家的时候我发现怎么大街上才3:30分那么多小朋友都放学了,小学生的正常放学时间应该是3:55左右啊?感觉很奇怪,回家之后才发现原来是疫情期间恶劣天气学校放学放的早,我们家长也被要求去班级接孩子并把接到孩子的照片私信给老师。回到家的孩子不愿意拍照直接溜进自己的房间。我对孩子的情绪状况以及他战胜困难的勇气感到钦佩,确实他敢去面对就已经很不错了,我也对他的未来敢想了,毕竟在那么困难的情况下他都敢去面对,那我还有什么可担心的呢?

周二到周五这段时间他又开始了不去学校,问其原因是身体不舒服,首先是手臂上长疹子,脸上的痘痘也越冒越多,说自己的脸色不好,脸色黑黑的,以前听说青春期的孩子会为了一颗青春痘纠结一整天,我真的相信了,他为了这痘痘已经纠结了好多天。这段时间试过用芦荟膏,尝试用面膜,但偶尔管用偶尔不管用,这样的举动让人哭笑不得。而且之前的甲沟炎做过手术的位置指甲又开始给他烦恼了。他被这些外在的身体状况困扰着。如何帮他解决呢?先用投射吧。这段时间他开始了瘦身,晚上不吃饭,连可乐都不喝了,面对半个月前买的薯片也愣是忍住了自己的口水,曾无数次看着那箱薯片问我保质期是什么时候?我告诉他是明年的二三月份,那箱薯片买回来就吃了一包,剩余部分就静静躺在客厅最显眼的位置,每次他想吃的时候就问我和爸爸你们吃吗?他很纠结又想吃又怕胖,我知道这种模式不好告诉他说你想吃就吃几片好了,结果人家愣是说怕胖不吃,在这方面的坚持让我看到一个不一样的他,会为了自己的目标愣是忍住不去吃,如果可以扩散到其它的领域那真的就太厉害了。

这周二周三晚上9:40左右他都会约我去楼下陪他散步锻炼身体,我们大多数时间边走边聊,某一天的晚上他说我是更年期,我说自己是更年期遇到了青春期,他马上就生气 了,说自己已经不是青春期了,我已经过了青春期了。说我们同学才是青春期,你看我现在已经没有那些表现了。我赶紧跟他解释说我说的青春期是指12岁至18岁的孩子,这时候他才做罢。我跟孩子聊到我曾经每晚走路几个月瘦了十斤,孩子说走路无法瘦身,跑步就可以,但是你又跑不动,所以只能让你陪我散步了。谢谢孩子没拉我跑步,他在跑步方面是有天赋的,就算不怎么锻炼他依然可以碾压90%的同频人,要是拉我去跑步我这身体哪受得了?谢谢孩子在瘦身这条道路上的坚持,周四的晚上因为甲沟炎刚涂了药及无法走路他跟我说今晚不去走路了。谢谢孩子现在对我有交有待,做任何事情都会交行得清清楚楚的,那种我的需求你来猜的猜猜猜模式已经一去不复返了。

周四白天老师约了我中午带孩子去学校去签生地会考的报名表,一开始孩子是答应和我一起去,结果等到临去的时候才恐惧起来,说不想去,怕同学看到让我一个人去。后来我跟老师联系过老师说必须学生和家长一起去签字而且今天是最后一天必须要过来。后来我把老师的原话转达给孩子孩子才答应和我一块去。在跟上他同样是怕遇到同学,到学校后因为疫情期间无法进到学校则是班主任老师出来在保安室签了这张生地会考的表格。在这一天我曾看到孩子在电脑上看类似于道德与法治的内容一边看还一边思考,他曾跟我说过妈妈我是一个有着独立思考能力的人,我去上学之后我的独立思考的能力就在下降,我们大多数同学都是被动去接收老师的思想。他还跟我说爱因斯坦的大脑死后被拿去研究,我说爱因斯坦的大脑肯定跟正常人的大脑结构不太一样,他问为什么?我说他的神经链接肯定也常人不一样,他说你怎么知道的啊?我说看书上说的啊?这天他让我打印生物和地理的提纲,想要下午复习生物。现在的他自学能力超强,他有万能的B站,无论任何想要的都在B站学习。谢谢孩子分得清轻重,今天愿意战胜困难和我一起去面对自己不敢面对的,谢谢他有着独立思考的能力,谢谢他主动去学习生物。

分析下这周他的崩溃主要源于对自己身体状况的不接纳和纵横比,这种身体状况给他带来了极大的困扰,严重影响了他的心情。他偶尔有时候会说同学的脸都是白白的,他的脸睡觉起来就黑黑的,油油的,前一阵子每天看起来象是肿肿的,他曾对前一阵刚去学校拍出来的照片丑丑的而耿耿于怀,我说现在的你已经逐渐恢复到小学六年级脸的轮廓了,对于最近这段时间他瘦身的效果他还是挺满意的,当然这种瘦身过程也有附带伤,昨天开始我们告诉他你不必晚上不吃饭了,可以下午早点吃饭应该也不会影响到体重的,昨天他开始恢复了晚餐。

从这周的经历中我提取出我要的和我不要的:

我不要的是:他因为身体状况纠结,他想要呈现最完美的自己给老师同学选择不去学校,目前这块是他最大的困扰。

那我要的是什么呢?我要的是他战胜恐惧,无论身体呈现什么样的状态,他都可以积极去面对的同时每天积极回校完成自己的学业,学会自我悦纳,自我欣赏。

好吧,提取愿望的本质清楚了,那就开始熬煮这锅汤吧!

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