跨界好像是一个新词语。是一个非佛即魔的举动，要么很成功地突破，创造性地构筑新的王国；要么就是左右不着调，迷失于设想的幻境里，丢弃自我。
但是，任何事情，理智地尝试，一般都不会出啥大问题，骑马找马，即使找不到了毕竟还有马可骑。
书法看成是一界、教育看成是一界。各种研究的事情不一样，成己、成人的目的不一样。跨一下界，书法教育就成了综合的东西，边缘学科、跨界学科、交叉学科，不管叫什么名字都没有实际操作上的意义。书法教育的一线操作能力，与官职、与名、利是没有关系的。在实践层面，只要会写与不会写、会教与不会教、学好与学不好、专业与不专业的区别，而思维导图里，有着清晰的职业和操守。
当书法教育看成一界的时候，与商业结合，又成了一个再跨界的事情，通俗一点说，怎样把文化传承当商品去卖钱？就叫做书法培训业吧。这个再跨界，头脑不精明不行，脑袋不钻到钱眼里不行，不施展商业伎俩不行，因为到这个地步，成功的标准成了规模大小挣钱多少的问题，很多培训机构所谓成功的例子证明，只要懂商业运作、资本运作，就能挣钱。至此，基本上与书法本身无关了。
我有点乱，再捋一捋，喜欢——书法——教育——机构——运作——挣钱，费这么大得劲，目的地到了钱里。一开始的喜欢到哪了？这么曲曲折折烦恼无尽，倒不如直接喜欢钱更坦率。
人生要么清醒，人生要么迷失。没有成功与不成功。
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