阅读课堂小故事之《城南旧事》

作者: 李集街新街小学cheng | 来源:发表于2025-07-02 08:28 被阅读0次

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导入新课时，我以最后一个故事中小英子在爸爸病床前的回忆作引入，读一年级时，她因赖床不起而被爸爸操起鸡毛掸子抽打。

同学们大多有挨打的经历，这段内容非常贴近生活，而且里面的动作描写、心理描写生动形象，更是拉近了读者和作者之间的距离。

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我带着同学们读小英子挨打这个片段，一边简单地做动作。然后有同学提议说可以表演这一段，于是有两名男生自荐上台来演，他们的表演令大家哄堂而笑。笑过之后大家再读这一段，对内容的理解更深刻了。

“小时候赖床不起而挨打的小姑娘，在小学毕业时考了全校第一名的好成绩，后来更是成为名作家。”

我举起手中的《城南旧事》，“这本书，大家手上都有，就是《城南旧事》，被列入‘20世纪中文小说100强’，通过小姑娘林英子的视角，展现了100年前北京城南的风土人情。在作者60多岁时，改编拍成了电影，在国内外获得了多项大奖。”

然后我们查看目录，我为孩子们感情朗读序言部分《冬阳·童年·骆驼队》，感受得到孩子们很快被吸引住了。

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