”儿子，快点吃早餐，等下爸爸送你去上课。“
”不要，我要你送。“
”好，那你快点吃。“
车刚开出小区，儿子又问，”妈妈，你今天要去忙什么事？“
“儿子，你和妹妹的事，就是我最重要，优先处理的事，其他事都可以往后推。你有什么事需要妈妈做吗？”
“你今天陪我上课吧。”
进入课室，我放下手机，认真的听老师讲课。这些六年级孩子学的英语知识，对我来讲，太容易了。我听的很无聊，但也坚持听了下来。我看到儿子有点犯困，积极性一般，可能是暑假班的第一节课，还没适应过来。
下课后，我把儿子叫出教室。问：“上课怎么样，困不困？”
”困，没什么意思。“儿子点头答。
”那我们退费吧，明天不用上了。“我终于鼓起勇气，敢于带路示范，不喜欢的东西，是可以选择放下的。去年我也尝试过问他，“下学期的课，你自己选择报还是不报。”儿子一直犹豫不决，因为他估计和我的担忧一样，也算是迷茫。
”那只退英语，数学不退。“儿子赶紧补充到。接着又问，”妈妈，为什么我要提前学？学而*都是提前教很多东西，内容比学校教的早。“
”有可能是想优中选优吧，因为现在的孩子都太优秀了，为了考上好的学校，只能想方设法让自己更加拔尖，所以就选择课外补习班强化训练。无论外在的环境如何，我们按自己的节奏来。如果确实没兴趣，我们就不学了。但是我们也不能把腾出来的时间荒废掉，我们可以用来锻炼身体，阅读和做更多喜欢，有意义的事情。可以吗？“
儿子点点头，而我则如释重负，好像终于放下了包袱。我终于舍得，也终于敢于放弃坚持了2年多的英语补习了，而且是在这个最重要的即将要参加中考的节骨眼上。这需要巨大的勇气和力量。
曾经也思考过放下，因为孩子并无多大兴趣。至少真的只是完成上课和写作业这个程序而已。并无内在的动力，而因此却要占用大量的时间。可我不敢，因为我怕放弃后，成绩就会下滑；我也怕不上补习班，肯定考不到好学校；更有意思的是，我感觉如果放弃，就好像有失去一个亿的那种失去感。于是，不敢落下，不敢轻易选择放下，更加不敢做减法。只能被迫一点一点地做加法。
加上，学而*的教材非常好，也很系统，认真跟着好好学，肯定能学到很多东西，便也舍不得放下。可是，我内心也有一个声音，好东西多的很，关键是我们是否真的需要，还有我们是否能够消化和吸收。正所谓贪多嚼不烂，所以贪心，永无止境的欲求，可能又是另一个陷阱。父母都已经深陷其中，还指望能引领孩子，也是很荒唐可笑。
很多时候，焦虑恐惧的是父母，而非孩子。父母总认为，要多补习，就会更优秀。不参加补习，孩子就会落后。生活中，充斥着无数的陷阱和黑洞，我们如果没有思考，没有辨别力，只能是一次又一次地充当小白鼠。
更有甚者，父母有时连什么是优秀都不知道。而且就算心里有优秀的概念和标准，也是一个更大的陷阱。何为优秀？我们几乎忘记了问问自己，几乎忽略了优秀的定义。每个父母眼里的优秀固然不尽相同，但却不能不去时常拷问自己。因为，那是你的生命，你负全责。别人无法替你完成。
父母眼里所谓的优秀，就是孩子行走的未来和方向。所有的孩子都是父母的”杰作“，也是一部作品。我们想要什么结果，需要深思熟虑，需要思考，需要拷问，然后再行动。而非人云亦云，随波逐流。我们常常会鼓励孩子追逐自己的梦想，却又在培养他的道路上，不断的强化给他放弃自我，像优秀的学霸看齐。考出好成绩，考上好学校，找到好工作，赚更多的钱，过自己想要的生活.....
其实，学会生活，做自己热爱喜欢的事，就是人生最大的成就，就是最高级的优秀。我们做这么多，那么多，难道最终不都是为了更好的生活，更有意义的生活吗？所以，教育的核心就是教会孩子们学会生活。有道德品质，有健康的身体，会生活，热爱学习，热爱自己，然后余力学文。会考试，能上好大学，并不是唯一的优秀，只能是优秀的一种。
我见过练武20多年的魏校长，热情洋溢的每一分每一秒；我见过大学读兽医专业，如今成为国家一级兽医的林教练，他内在散发出的力量，无数次激励着我为自己的兴趣而前行；我也见过很多非常平凡的人，却有着高贵的灵魂，自在的生活，虽然没有很好的物质基础.
都在说，人生要做减法，要断舍离，口号喊得响亮亮，可到了自己的生活实操中时，往往是一地鸡毛，口是心非。每个人追求和选择的东西不一样，不是说一定要按着某某某的那一套去行动，但至少要思考，要清楚自己内心最大的渴望和期待，也要思考我们要如何过好这一生，不枉费这珍贵的生命。不能稀里糊涂就把自己人生的主导权拱手让人了。对于孩子来说，父母的高度和思维，决定了他的起点和方向。所以，不可不谨言慎行，不可不三思而行。
大人要做减法，孩子也一样。因为，如今的孩子比起我们的童年来讲，简直就是压力的深渊，我并不认为她们有纯粹的童年。如果孩子非常喜欢和沉浸各种学习培训，这是孩子的造化，我们可以提供一些支持和陪伴。如果孩子并无多大热情和兴趣时，我们也需要考虑减负和放下。毕竟，这是生命，而非机器，需要尊重，也需要理解呵护。
最后，我们需要思考一个问题，“学习什么，报什么课程，究竟是谁的需要？是父母想要，还是孩子想要？是真正需要，还是欲望和大脑想象出的需要？“
每个人想要和喜欢的东西真的不一样。而且很多时候，不是需要，只是想要。不是我们需要这个优秀，而是想要变得更优秀，还永无止境的那种优秀。
父母只需要做好一件事，那就是协助孩子寻找到他的梦想，喜好和天赋才华，使命的东西，而非盲目的随大流，只是为了科目成绩好，只是为了考试好，这个需求只能算是一个担忧未来迷茫不知所措，而不得已的选择而已。大家都在争先恐后的往前冲，却从来没有思考过往前冲的目标和方向是什么。为什么要这么着急，为什么要这么拼命？从来不诚实的面对自己，好好拷问自己。为什么做，比做什么更重要。
有一天，如果孩子问你：“为什么要提前学？”你怎么回答。
“为什么老师要提前教，我为什么要提前学？” 请问你又怎么回答？
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