输得起才赢得起

写给了不起的孩子的第68封信——

奋进班的孩子们：

          晚上好！

        下午放学的时候，久久不见我们的男篮回来。走至楼梯的时候，看见了互相搀扶、垂头丧气的几个男孩子；再一细看，个个都红了眼圈；又一问，伴随着阳阳上不来气的哭泣和辰辰手上的抓痕，是一声声“裁判吹黑哨”的愤怒和满脸的抑郁不平！那一刻，挺想抱抱你们的，但没有，只是拍了拍你们的肩膀，让你们上去收拾东西。

       

输得起才赢得起

        看到你们的背影拐过弯之后，我赶紧朝门外走去，找裁判顾老师，想问清缘由。见到顾老师之后，顾老师语重心长地对杜老师说了这几句话，现在转给你们：

输得起才赢得起

        他们不是被对手打败的，而是被自己打败的。在他们领先对手8分的时候，出现一次犯规，被裁判吹哨，之后被对手反超。此时，他们的心已经静不下来了，没有想着调整战术，没有想着投入竞技，只一门心思埋怨裁判“吹黑哨”，找对手“犯规处”，如此自暴自弃，怎能保持战绩？

输得起才赢得起

        篮球赛场是你退我进打配合的战场，而非一人的秀场。如果赛前他们几个商量好战术，不蛮干，不无端耗力，不互相指责，保持仇异辉的体力，发挥岳文凯个高的优势，打好张周辰的前锋，主功侧翼交织进行，赢球不在话下。

输得起才赢得起 输得起才赢得起

        孩子们，想想裁判的话，是不是在理儿？输了的时候，先别去想别人的问题，想想自个儿在哪出现了问题？想想你是否全身心投入享受了比赛？想想同样是输，只得2分的女篮为何反而兴奋高兴？（因为去年她们是以0分败北的，今年能在场上倾力配合夺得2分，就是进步。）

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        这次的输是为了下次的赢做铺垫，当然，前提是你要从失败中吸取教训，从自身找到原因。这样，输得起才赢得起！

输得起才赢得起

                            爱你的杜妈

                        2017年12月11日