教学生理财
其实，好老师传授的技能，不但有益于课业，更有益于未来生活。
我的思考：
学生来之于学校，目的是什么？很多老师却是理解错误了。有的老师认为，学生来学校就是为了学习知识。这本是没有什么问题。但是，有些教师，或者说是大部分的教师将知识等同于了分数。当然，这并不是教师的本意。这是教育大环境的影响。唯分数论，占据了大部分老师的理想空间。而学生就成为了分数下的牺牲品。
（138-151）
教学生理财
其实，好老师传授的技能，不但有益于课业，更有益于未来生活。
我的思考：
学生来之于学校，目的是什么？很多老师却是理解错误了。有的老师认为，学生来学校就是为了学习知识。这本是没有什么问题。但是，有些教师，或者说是大部分的教师将知识等同于了分数。当然，这并不是教师的本意。这是教育大环境的影响。唯分数论，占据了大部分老师的理想空间。而学生就成为了分数下的牺牲品。
（138-151）
《第56号教室的奇迹》第十二章读书笔记（1） 今天我开始阅读《第56号教室的奇迹》这本书第十二章《独立思考》，即本...
读《第56号教室的奇迹》留痕 做孩子可靠的肩膀 ——打造无恐惧教室方法之二 今天我读的是《第56号教室的奇迹》这本...
教育是没有捷径 ----读《第56号教室的奇迹》 在《第56号教室的奇迹》的封面上，印着“让孩子变成爱学习的天使”...
《第56号教室的奇迹》读书心得 拿到《第56号教室的奇迹》这本书，吸引我的正是这个标题，抱着好奇的心理我利用假...
——· 关于本书 ·—— 《第56号教室的奇迹》以在第56号教室发生的教学奇迹为引，逐步为我们展示了，什么样的教育...
2018.5.12 第56号教室的奇迹。 花了大约三天时间，把第56号教室的奇迹看完了。 看到的是雷夫老师的热情以...
——读《第56号教室的故事》 曾经读过《第56号教室的奇迹》，因此《第56号教室的故事》相对来说读得很快...
第56号教室的奇迹让孩子变成爱学习的天使[美]雷夫•艾斯奎斯 在我看来，这是一本介绍经验与技巧的书，“我是如何做的...
关于言传身教 1、别愚弄孩子，他们很聪明 绝对不要忘了，孩子们一直在看着你，他们以你为榜样，你要他们做到的事情，自...
《第56号教室的奇迹》一书中有这样一段文字：绝对不要忘了：孩子们一向看着你，他们以你为榜样。你要他们做到的事...
本文标题：9.3读书笔记《第56号教室的奇迹》
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/evvaidtx.html
网友评论