美文网首页
第二周小结

第二周小结

作者: 兰馨儿的简单 | 来源:发表于2017-04-23 18:16 被阅读16次

我知道我永远都不可能成为一个作家,甚至都不可能在报纸上发表一篇豆腐块似的小作品,更不可能出现靠写作去改变既定的生活轨迹。不是对自己自我怀疑,而是发现自己是一个没有思想,没有思考能力的人。

那我为何现在还会学习写作?去报学习班学习?的确最初的原因是想通过写作告别那份平庸,接触写作半年,这个月是最难熬的一个月。一边对自己不认真读书而自责,一边为写不出来文章而怀疑,一边为乱七八糟的琐事心烦。参加了二期集训班,这一周让我熬煎的心力交瘁。

老师推荐的书目,看起来真的好难懂,张岱的《陶庵梦忆》每读一篇就要标出几十个生僻字,一篇看下来就得读一个小时,还没有弄懂文章的意思,突然不明白自己书都读不懂,怎还会去学习写作,简直是自不量力的表现。

这周焦虑前所未有的压迫着,这一季写出的文章没有一篇是自我满意的,连自己都不满意的文章老师还能看下去,提出修改意见,老师的耐心还真是好,我要是老师早就看不下去了。

没有丰富的内心思想,没有才思泉涌的才华,消极的负面情绪如同潮水一般阵阵席卷,内心的凉意无法消融,没办法调整好自己的状态,写出的几百字小文如同嚼蜡。

昨日当我收到粟渔老师赠送的书籍,迫不及待的扯下快递时的包装袋,打开扉页,看到老师的亲笔赠语,心里又涌起波涛汹涌的感觉,平凡的我居然认识了能说上话的一名作家,而且还是咱的写作老师,好自豪啊!转而是深深的自卑,我写的文章水平这么差,老师为有这么不开悟的学生只能是一声叹息吧!

试着数数在走过的这么多年,有哪一件事情最终坚持下来,后来细想一下,凡是体力上的都能坚持,比如打扫卫生,买菜做饭,可也没见自己做的饭有多么好吃,家里有多么整齐干净。那些脑力上的事情就更做不好了,看书写字学文化,那种愚昧懒惰是刻在骨子里的吧。

一篇小结被我写成了吐槽文,说了这么多自渐形秽的话,我是不是就该放弃现在学习的写作。我无数次问过自己,写作的目的是什么?我想要从中得到什么收获?为何要去写作?

一次次地梳理过后,我知道了答案。写作是让自己能够学会思考,至少和别人说话时,能表达出真正话的意思,让别人能听懂,让自己也能说的完整。其次是当别人说某一件事时,我不能人云亦云地只会点头,我得琢磨出不同的观点;再次,因为知道自己内心不丰富,情感不丰盛,生活经历单一,阅读量少,就更要增强这方面的能力,透过每一本书,与作者内心的灵魂对话,在书中过另一种人生,当然现在做不到这一点,但我未老,未来还是有时间。最后,通过去写文字,能让我认清真实的自己,达到自己最理想的状态。

就是在这段时间强化写作中我发现自己毛病,和孩子似的专注不够,往往意念不集中,效率不高,贪多想速成,比如看书囫囵吞枣,这些挖掘出来的问题就是下一阶段要注意的方面,写不出来文章,但一定要让自己有所进步。

写作还会进行,这本就是一件长期精进的事情。

相关文章

  • 本周阅读小结(20180422)

    ----《财富自由之路》第二周部分小结 1、...

  • 第二周小结

    我知道我永远都不可能成为一个作家,甚至都不可能在报纸上发表一篇豆腐块似的小作品,更不可能出现靠写作去改变既定的生活...

  • 第二周小结

    很快都第二周了,碎片化时间学习和成长主要分享下一点点收获吧。第一周的作业还勉强做得完成老师布置的课题,第二个的三个...

  • 第二周小结

    Our goal should be to live life in radical amazement.…get...

  • 第二周小结

    本周玩练的主题是,运用一二三理论分别对关健词“时间、口才、金钱、朋友"以及自选主题录制一期60秒节目,本周我录制了...

  • 第二周小结

    进入第二周末,群里人数好像少了一半。 我也被警告一次,那一次白天满负荷,晚上又加班,幸好及时打了卡。 这一周,除了...

  • 第二周小结

    1 早起目标达成,然而坚持效果未见太好,早睡有违反,并未按纲领执行,在允许范围内 2 因买衣服和聚餐等增加了一系列...

  • 第二周小结

    第一部分本周小结感悟: 本周听的书要比上周明显少了一些,听了《西游记》与中国政治/贾行家解读,《选择的价值》和《决...

  • 第二周小结

    湘潭市委统战部驻社区联络组第二周工作小结 (3月8日至3月14日) 随着疫情向好发展,我们的工作重心也随之调整,复...

  • 第二周小结

    1.日语:走马二本日语常用词汇书,一夲日语小说,回到小学看三国红楼的感觉,连蒙带猜,有意思。听日文歌 2.西法二夲...

网友评论

      本文标题:第二周小结

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ewlyzttx.html