中原焦点团队网络中级五期梁艳分享2090天，2023.02.08
想再聊这个议题，是在听林老师叙事第一课上说到的一段话：“我们不自主的会跟来谈者建议我们常用的方法。这是我们身为人的惯性与限制。但是我们一定要知道，我们用的方法不见得适合来谈者，它是可以变成开启解决方法的讨论，但是不要变成是个唯一的忠告。告诉你就这样做，我做的都可以有用，那你就跟着做，那就狭隘了解决问题的方法了，对不对？所以我们也要多学几招，多从不同的来谈者身上学会面对困境的好方法”。我理解这段话里有几个关键词：“惯性、限制、忠告、狭隘、讨论、学习”，“惯性”是人性的特点之一～好为人师、喜欢助人，潜在的是我比你厉害、我比你能、我比你聪明、我比你知道的多…；“限制”是我们一厢情愿站在我们的角度，以我们以为的好心主动给他人建议，而不管他人是否需要、是否适合、是否按照我们的经验去做会带来怎样的结果，限制还有一层意思就是当我们认为我们的经验、建议、指导很好的同时，其实就是一种限制，限制了当事人探索更多可能性的空间，尤其是限制了当事人发掘自身的潜能和智慧的空间，也意味着作为后现代取向的咨询师背离了所相信的咨询派别的哲学观与人性观～相信人是自己生命的主人，人是解决自身问题的专家。（但是，经验、建议、指导不是不能有，而是以什么的方式呈现比较有利于来访者～从咨询伦理来看，以来访者的福祉为最大。既能对来访者有助益，又能给来访者更大的选择和调整的空间。而非是唯一的、必须的，如果是，这就是“忠告”、“狭隘”。“讨论”，我理解在咨询中的“讨论”是一种相对对等的交流，尤其是作为焦点解决取向的咨询师，在咨询中更倾向于以来访者为主，讨论的主题（目标）是来访者想要探讨的，资源是来访者当下拥有的，一小步是来访者当下可以立刻能够去做到的，咨询师是身后一步的引导，而非是在来访者的前方指导。咨询中的讨论是“咨询师知道自己不知道；咨询师知道来访者知道；来访者不知道自己知道；咨询师要做的就是通过“讨论”让来访者知道自己知道的态度与立场。就如叙事课上讲的“我们（咨询师）要做的就是帮助他（来访者），协助他，催化他，让他去看见那些困顿的背后，他怎么努力的，怎么坚持的”，让他成为自己生命的专家。
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