善用零散时间，让生命延长
生命是以时间为单位的，时间就是生命。学习是要用时间来完成的，浪费自己的时间等于慢性自杀。只有利用好自己身边的零散时间，才能不断地超越自我，实现学习上的飞跃。
哈佛心理学教授，美国发展心理学家杰罗姆·凯根说过：“时间是在分秒之中积成的，善于利用每一分钟的人，才会做出更大的成绩。”
争取时间、善于利用时间才是我们高效学习的保证。所谓零碎时间，主要是说学习的间歇、用餐时间、上学或放学路上的时间，等等。在零碎时间里，基本上无法完成什么重要的事情。但我们如果将这些零散时间白白地浪费掉，那将是十分可惜的，而如果我们将零散的时间合理地运用到学习上，就可以节约很多学习的时间。
我们节约了时间，也就是延长了我们学习的生命，也就能掌握更多的知识。
在学习阶段，大部分的时间是在课堂和自习中度过的，能自由支配的时间很少，在这种情况下，更应学会利用零散时间。
比如，从家到学校10分钟的路程，记住一个英语单词绰绰有余。更重要的还不是背会了英语单词，而是养成了节约时间的良好习惯。只有懂得珍惜零散时间的人，才会真正珍惜大段时间。浪费时间跟浪费钱财一样，都是从小数目开始的。
善于利用零散时间的人，可用的时间就比别人多。除了“挤”时间，还要善于节省时间，比如一天当中，一定要办最重要的事情；用大部分时间去处理最难、影响最大的事，等等。“挤”时间与省时间的另一个方法是科学利用业余时间。
我们可以将自己每天的活动时间都详细地记录下来，从中发现哪些是被浪费掉的零散时间，然后选择适合的学习活动来配合。假设你每天都要坐半小时的公车去上学，就可以在路上进行英语听力练习，日积月累，英语听力肯定会大有长进。或者，每天在你上学或放学走路的时间里，背两三个英语单词、一首小诗或一个公式，一学期下来，你也会为自己的收获而惊讶。
另外，利用零散时间的时候，要有一种积极的心态，不要心想“只有5分钟，什么也做不成”，而要告诉自己“还有5分钟，要充分利用它”。
大发明家爱迪生在79岁时，曾经对朋友说他已经是135岁的老人了，因为他经常一天做两天的工作。当然，这并不是说我们要将一切的零散时间都用来学习，事实上休息、娱乐也应该成为充分利用时间的一部分。
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