周日早上，我正小心翼翼的半躺在两个酣睡的孩子中间更文，唐老师来电话了，说我的《那树》被她推荐给一个老师了，如果老师和我联系，她希望我去投稿。
唐老师是多年前研究课题时认识的。说是认识，其实只是知道名字，还是比较陌生，因为在那个课题撰写的过程中，我作为执笔者的一员，也仅仅知道我们是一个课题组，也仅仅因开过一次课题组员会议见了一面，也仅仅因为中期报告撰写被分了不同的任务又见了一次，自始至终我们都是被课题组织者指挥分工而没有说过一句话，如果有交流，也只是微微一笑。
但我不是个善于交际的人，一面或两面三面的无言之交，不会记忆深刻，而且容易忘却。所以很多时候我知道这个人，但这个人什么样子，却定不太准了，也许会把他和他身边的这个人或那个人弄混。对唐老师就是这样，我有时会把她的名字安在和她同办公室的杨老师身上，有时见到她熟悉的面孔也会想，这个人是和我一个课题组过，她是不是就是管课题的康老师？
……
直到有一日，我们进了同一个写作营，我的记忆才似乎突然复苏——这个是唐老师，唐老师确实是这般慈眉善目的模样！
初看她的文章，觉得每个文字都溢满了闲适的幸福，按自己的意愿生活，过着拈诗滤书的生活，文雅娴静一如其貌。再看她的文章，灵动活泼，随性顺情，原来端庄的外表之下也有孩童般的率真。细看，睿智，浪漫，是理性的中年头脑，荡漾着大气豁达，是怀春的少女心儿，细腻着过往岁月。
也许我的日子太过沉闷与拘束，于是喜欢她的风格，喜欢她文字中的从容、淡然与慈悲，也喜欢她文字中的嬉笑、自嘲与狡黠。在对她的文章一篇篇品读中，我看到了不同的生活，感受到了不同的快乐。
后来，她又推荐不同的简书达人，让我接触到了更优秀的人与文，大大提升了我的电子阅读质量。我也更坚信，我想以写文为自己的生命找到出口、为自己的生活寻找勇气与动力的做法是对的。
渐渐地，在读了越来越多的凡人小记之后，我发现，写作即便不能做到文以载道，但可以做到文以言志、文以抒情。在文字中，当志与志相遇，当情与情相通，虽然足不出户，普天之下情志相通的人也能相契相抱； 虽然每天目光触及的只是雪白的屋顶和窗上四角的天空，内心的世界也会无限阔大；孤独的生活并不孤单！
唐老师说，她觉得《那树》应该被更多人看到，竭尽全力的生活值得骄傲。文章被推送了，看着评论，有点惶恐，有点庆幸，也有点感激。
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