我是昭君，我想记录我生活工作的点点滴滴，今天是我每日一篇文章的第1479天。
目前，我们的生活中好像离不开电子设备，现在的普及率很高，多数工作学习都需要从网上或手机进行，家长做不到完全与电子设备隔离。
同样的，很多孩子都包裹在电子设备的环境中，不仅有手机、电视，还有电脑、游戏机等。孩子对电子产品的依赖和上瘾，似乎是世界范围内的父母、老师共同面对的难题。
学校可以做到禁止中小学幼儿园学生带手机进校园，在家庭也可以做到这些东西完全禁止吗？
之前听过开发大脑课的理论是孩子在六岁之前，完全不可以接触电子设备，因为它们就是0与1的关系，只要开始了，就“戒不了了”。也说过本来孩子的专注力很好，只要看了电视，一招回到解放前，前功尽弃。
你认可这样的言论么？我觉得这样的观点是有点极端的。诚然，我们可以让孩子完全禁止，但是我们自己是否做到了完全禁止？
当然，我们不能为了方便与省事，直接把电子设备直接递在孩子手里，但是我们可以做的是腾出时间高质量的陪伴孩子。我在家抛开工作写作，基本不碰手机，首先我要给孩子做好表率。
现在孩子哪怕看见我在看手机，也知道是在工作，晚上会说“妈妈，你写你的文章吧，我自己做自己的事”。
电子设备对孩子的好处与坏处是显而易见的，当我们不能完全禁止时，在孩子年龄越小越应该减少电子产品的陪伴。我们都知道电子产品堵不如疏，那你知道具体方法吗？一起探讨。
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