周四，多云。方糖在西安的第一期最后一次书写与读书结束。
这次迎来的是一位男士和一位女士。
书写读书会在每周四，我会在周一或周二群里集体通知一次、再在周三私信通知一次。我想：既然要做书写读书，就要礼敬人、款待人。这礼敬与款待，从读书者还未谋面就已经开始了。
与第一次、第三次一样，每次随机的伙伴，那我们就每次随机地翻一页读书。
今天男士翻到的是“你如何去面对恐惧、背叛、伤害和侮辱？你会如何在绝境之中，守护自己内在微弱的信仰之光？”
他想到的是：当下。接受所有的发生。
因为他日常的工作是在学校里带孩子们阅读，班级中的老师们给他的回应（评价）是“怎么发生任何情况你都笑笑”。
他说：当下，就是接受所有的发生。可以嘿嘿一笑，可以看看在当下能发生好的或坏的、最糟糕的什么，亦或者什么都不做。
读到“我们生命中所有的发生、所有的困惑、所有的痛苦，都有答案”时他说：也看到他人身上的发生、和他人的回应。处理不了、情绪累积，或者处理的了、搞定。所有的发生，都有答案。让你成为你。
两位女士翻到的都是：太太和老公不放弃给爱那页和爸爸妈妈产生冲击、女儿和女儿伴侣回应那页。——因为相爱，每句话都好好说。
今日书写起始句：
最近的我在烦恼……
假如我再相信自己一点点我会……
其实我想说的是……
伴写音乐《诞生》
我们有一个共同的身份，就是：孩子们爸爸或妈妈。有时，会陷入疲劳；有时，会陷入比较；有时，又对自己丧失信心、将担心、忧虑转嫁到孩子身上。
所以，我们在现场写了：五年后我希望生活中出现的五个画面；生命只剩一个月而我是健康的，我会做的五件事；并画了饼图、看看我们一天24小时将时间都用来干嘛了。
我们，向“爸爸”学习：工作、家人、自己三者等量齐观；向“妈妈”学习：认回自己的特点、欣赏自己。以及我这位带领人：需要在想法与行动中调整的行为偏差。
最后我们进行了“鼓励圈”再见：
我需要一个欣赏，就是我照顾孩子们；她们开心快乐。
我需要一个欣赏，就是我组织完成了一期四次的书写读书会。
我需要一个欣赏，我是一个有勇气的小孩子。
西安方糖，《越书写 越明白》，咱们年后见。
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