一、案例题考查的能力
第一，对每个学科二级知识点、三级知识点所形成的知识体系的把握程度
第二，运用逻辑三段论，解决实际案件的能力：搜索信息、逻辑思考、语言表达、整体协调的能力。
二、具体审题、解题技巧与思路
1、把案例题的问题都读一遍，就此可以知道该题涉及哪些知识点，从而调动大脑把相应知识点激活。
2、读第一遍题，把主体、行为、客体、法律关系等关键要素都用笔画出来。但是读完一遍题，还不能全面掌握。
3、第二遍读题，这时候案例中的相关信息会跳出来，大脑会把看到的“生活事件”升华为法律事实。如案例中看到，张三从李四门前路过被李四家狗咬了，这是生活事件，大脑马上会产生“侵权”法律关系，这就是法律事实的问题了。
4、以上就是法律适用的“小前提”，大脑马上就会自觉搜寻应该适用的法律规定是什么，这就是“大前提”。对于以上事实，马上会把动物侵权相关法律内容想起来，这就是法律推理的“大前提”。
5、把这个三段论，简单写在每个小问题的后面。注意：第一，尽量把法律术语、关键词写出来。第二，主体、客体、权利义务内容千万不要遗漏。
6、从头到尾检查一下，是否有前后矛盾或者遗漏。
7、开始动笔往答题纸上写了。比如题目问：“针对县林业局的行政处罚提起行政诉讼，如何确定管辖法院？”
有同学回答：某甲可以向当地县法院起诉。
缺点：第一，没有说明县法院有管辖权；第二，没有体现级别管辖问题。
正确答案是：某某县法院对该案件有管辖权。首先，林业局属于地方政府职能部门，针对其提起的行政诉讼，基层法院具有管辖权。其次，本案不属于行政诉讼特殊地域管辖案件，因此应该由最初做出具体行政行为的行政机关所在地法院管辖。
案例题就看：有限时间内，能不能把30个左右问题解决了，不需要解决得100%完美，只要相对合理就行了，这就告诉我们，将来在实际工作中解决案件，也很难让各方都100%满意。
来源：厚大法考教学
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