教育的意义在于什么？

教育的意义就是教你在遇到一件事的时候如何看待它。当你对这件事进行反应的时候，总是有你自己的天性在里面，比如说有人骂你，你就想骂回去，但是你在这个反应当中会有一个哪怕是零点几秒的间隔去思考或者审视，这个间隔就是你获得的教育或者经历的意义。-----《朋友圈的尖子生》小马宋

什么样的知识有用？

能让你考试得高分的知识有没有用？能让你在人前高谈阔论的知识有没有用？

这些知识都有用，因为它让你在特定的环境中脱颖而出，或名列前茅，或成为焦点。

这些知识又都没有用。因为它只能在特定的场合下发挥作用，而且这些场合更像是练习，不牵扯到实际的得失。就算你能在数千名学生中脱颖而出，也只能证明你那张卷子做的比别人准确率高一些，并不能就此认定在人生的抉择上你就能把握的更好。

真正有用的知识，能够在局势不明朗，也没人告诉你怎么办，而决定一旦作出，可能产生较大影响的时候，帮你作出决定。而这个决定，能帮助你达成自己想要的结果。这样的知识，才算是有用的知识！

换句话说，只有当你做人生决策的时候，用得上的知识，才算是有用的知识。

中国的教育模式

中国的教育模式是工业时代的教育模式，工业时代的教育讲究的是标准化，是规模化的，是大批量的生产打螺丝人才，在工业时代运用这种教育模式是无可厚非的，因为这种流水线式的教育是相当符合工业时代对人才的需求的，所以中国到目前为止发展到十分迅速。但是现在时代已经改变了，现在是科技隆兴的时代，中国以前的教育是100个孩子用一种方法教育，但现在100个孩子应该用多种方法来教育。不同的教育手段缔造不同的技术人才，现在不应该只局限于单一，片面的教育。国家也认识到了工业教育的弊端，所以现在这几年一直在推崇德智体美劳全面发展。

外国人在滑冰的时候，往往是一边滑冰一边享受着音乐，而对于大部分的中国人来说，背景音乐就只是背景音乐，换一种音乐照样可以滑。