我一直都在说，过了课本年代还依然爱学习的人，基本可以分成两种，一是真的特爱学习，另一种就是伤的太深，无法自愈，只能靠学习来疗愈。
我属于两者的结合体，从小就爱学习。这次卓越父母家风课上我才知道为什么我小时候爱学习的源头。源于我从小在爷爷奶奶家生活，爷爷奶奶都是有文化底蕴的人，他们每天除了看书看报，就是在听新闻广播。孩子身边的人做什么孩子便学会了做什么。我们经常都在说父母是孩子的一面镜子，你想让镜子里的人好看，“根”是的你好看。所以我耳濡目染的从小除了学习就是学习，我每天的兴趣爱好就是当个小老师给爷爷奶奶讲学校老师的内容，给奶奶跳学过的舞蹈。这就是家风课上老师讲的“境教”，古时候孟母三迁不就是最好的例子嘛。孩子不是听我们怎么说，而是看我们大人怎么做的。所以想要我们的孩子成为什么样的人，就给孩子创造什么样的环境。
我们都是有故事的人
家里三姐妹，我是老二，所以爸妈从小就把我送到了爷爷奶奶家生活，直到爷爷去世12岁那年我才回到了自己家里生活，以前就是一礼拜接一次或者两次回家换洗衣服。所以这么多年来一直和爸妈感情不是很亲，更谈不上密了。为了讨爸妈欢心，我从小就是用学习来证明我的存在，每次考好成绩就想换来爸妈的夸奖，长大工作后又用出色的能力和物质来证明我的价值。就这样一晃30年，一直努力的做着他们心目中最好的女儿，但真正的我好像总是不快乐，心情从不那么释然舒畅。
父母的不懂便将用孩子的一生来追寻，爱的渴望犹如黑夜一直期盼黎明，爱不在❤里，孩子便一生都在寻寻觅觅。
直到遇到了卓越父母，我持续泡在课堂里学习快两年的时间，我周六日都不想休息，我觉得学习比休息都快乐，我喜欢听别人的故事，来总结自己的人生。我寻找到了我心里不幸福的根源，懂才是爱的前提，如果我不懂 别人给予的所有爱都是伤害。在卓越父母开篇便讲了人生需要六大心理营养，我一对比自己就缺4个，我缺少“无条件的接纳”“生命的至重”“安全感”“肯定欣赏认可和赞美”，就这四个心理营养如果我不懂，我不补，我便此生都不会真正的快乐幸福起来。
彻底的放下--源于家风课上老师的一句话“我们要学会看到失去背后的得到”。就这一句话化解了我所有的怨。在人的一生中，人生需要跨越5道关卡——爱，诚，义，得失，生死。第四道便是得失。我失去了从小被爸妈捧在手心里的感觉，但得到了爷爷奶奶好习惯的传承，我失去了爸妈对我的关爱，我却得到了自立自强，自给自足的本领，我失去了爸妈对我的关怀，我却得到了与关系中每一个人相处好的能力。学习洗刷清了我的心门，清亮了我的双眼，开启了我的智慧。不然就像在迷宫里走又走不出来，看又看不明白，一辈子纠结拧巴的活着。
我们都是有故事的人
学习用在别人身上叫知识，用在自己身上是智慧。如果你真的知道你有一天会死，你就会做一些种因的事，多少人都是因为害怕死害怕得失，就开始跟别人斗，跟别人争。明知道要死却不想死，是人生的悲哀。凡是真正知道的人，就开始知道什么是舍什么得，他便开始知道他做什么会活在丰盛的人生里。
幸福从学习开始
幸福从爱自己开始
幸福从接纳别人开始
幸福就在当下，呼吸一下大自然的味道，看看温暖的阳光，喝一杯热热的水，我就是幸福！
康丽林2017.12.7
我们都是有故事的人
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