1.我亲身体会到了“听懂了”与“学会了”（形成心理表征）之间的巨大区别。
2.个人努力获得的成长是十分微小的，我们应该借助时代潮流，打造控制点，不断运作自己的势能，连续实现认知、能力、能级的跃迁。
3.对于“势能”的理解，就是在大规模陌生人协作系统之中，别人对你的估值与评价。
答：连接是不同元素通过某种方式进行信息交换、相互影响的结果。
有了连接，为了更高的效率就产生了协作。
答：我要成为小组的组长，组织一个小型的协作体系。
一、三点收获 1.我亲身体会到了“听懂了”与“学会了”（形成心理表征）之间的巨大区别。 2.个人努力获得的成长是十...
与简书相遇
晓晨今天回到家，专心地做起作业。 开始的时候，速度挺快的。做着做着，一只拦路虎横亘在前，瞪大铜铃般的双眼与晓晨对视...
晓来江雨后，春阳迟山腰， 灰云总不去，金辉浅浅烧。 青山几座影，竹林半掩桥。 微风荡轻舟，飞雾面上浇！
小满刚过夜不凉 小女身旁辗转忙 小鸟窗外催起床 小爱心中念爹娘
小河将醒水声潺， 东方拂晓山仍眠， 晨起鱼农皮筏荡， 鱼跃水面笑开颜。
青山新雨润林间 烟蒸云蔚连天绝 晨光一破乾坤开 万物始苏气运延
晨晓春起早 陋室纸墨香 煮茶紫砂壶 心静望翠竹
晨曦已微然 曾往倒驰脑后 追昔而去迎寒裹风中 骋足抚今而来相撞满怀 没有停歇没有星月没有杂嘈没有碎念只有曙光微微发...
晓日东升丹霞红，云帐罩纱妙，特妖饶。 清风散开一层雾，见光明，红日初破晓。 鸟鸣树枝头，欲喧紫气升，...
本文标题：170811 作业--by晓晨
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