【姓名】邱燕燕
【日期】2024.12.5
【打卡第 320天】
1. 欣赏认真准备课程的自己，欣赏能跟区总人员畅聊的自己。
2.感恩今天去区总心灵驿站调研，对方很重视地接待，感恩今天又能早点回家 。
3.孩子作业情况被老师点名批评了，孩子爸回家一脸严肃，批评了孩子，而且说是因为我跟孩子约定的玩手机规则，导致孩子周末一心只想玩手机，敷衍对待作业。我有点心疼孩子，也有委屈和愤怒，当时定规则时他也同意的，而且指明是完成作业经过爸爸检查就可以玩手机的，只是我们没检查好导致孩子完成即可，作业质量没保证，在我看来是我们没有履行好职责导致的，而他却没反思我们的问题，一味指责孩子。于是我说了一下他，不要批评孩子，也不承认是规则问题导致的，他听了很生气，在我想用电脑来学习时，他玩游戏不让给我，我也很生气。后来睡觉时，我突然想着生气也于事无补，于是趴到他身上撒娇，让他不要生气了，不然就一直压着他。一开始他还想挣扎反抗的，最后只好说不生气了，我的气也在这个过程中消失了。
我想到同事跟我分享的撒娇耍赖法应对老公，还是有点效果的，我总想着让他接住孩子的情绪，他的情绪也要人接住才行啊，他那么一个容易生气的人，越是跟他对着干，越达不到想要的效果，以后多用用撒娇耍赖这一招。
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