从一个人到一群人，从一群人到了命运共同体，来不及思考就成为当下的现实。
窦课堂的启示
课件
窦老师在分享的时候我一直在思考一个问题：“为什么很多人在工作中不能有所突破呢？”一句话很简单：“用心不够”。窦老师作为一个资深的老师几十年在一线教学，这种坚持本身就是一种成就。从每一天走来，窦老师的用心可想而知。做她的学生一定很幸运，很幸福。从短短的分享中能感受到她是那样热爱课堂，热爱教育，喜欢和孩子一起的每一天，大多数人都能感受到职业的幸福，却在坚持的过程中掉了队。窦老师在分享结束时像全国的教师发出了春天的邀约，关于春天的课程大家纷纷认领任务。一群热衷于教育的人，一份春天的情怀，一群执着的奔跑者，就这样自发的形成了春天的内核。越聚越多，越来越有能量，这就是时代N师的影响力。大家越来越有方向，越来越坚信未来教育必定有光。
共享时代
“这个世界因为互联网发生了巨大的变化，如果你不去理解这种变化，就会沦落为上一个时代的人，而这个时代抛弃你的时候，连一声再见都不会说。”共享的资源让，让越来越多的人打开了学习的平台，把自身的优势跟外面的世界链接起来，把每个人的优势最大效能的发挥了出来。每一只在清晨起舞的蜜蜂都会让无数的同伴们看到勤劳的动力。其实我们的努力真的不是为了证明给谁看，而是在努力的达成自己价值的实现。互联网时代，每个人都希望自己快速的加入并迅速地成长。资源共享为我们每个人快速成长搭建了平台，有一群人在一起努力成长的速度，往往比一个人在努力的奔跑要快得多。那个有勇气奔跑在路上且一直坚持，向着美好的方向出发，就是我们对教育情怀的最好诠释。过去我们的成长周期确实很慢很慢，现在我们不需要顾虑成长速度，，而要考虑的是自己是不是真的投入了？真的想要成长，教育让我们每一个人变得越来越好，互联网时代让我们每一个人都有机会出彩。
过去，空间成为封闭我们个人成长的地因素，现在互联网可以让我们都学习变得易如反掌。足不出户就能聆听专家的讲座，学习变得如鱼得水。日新月异这个词不能准确的描绘互联网上的变化。争分夺秒才是互联网教育的节奏。快速的接纳借鉴别的做法为己所用，不断的参与实践、主动承担、合理调整，找到自己最好的发展规划，时间会积淀下来的所有痕迹都是生命成长的见证。
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枕边诗书闲读时好，门前风景雨来佳。在这个美丽的春天，我们不努力播种，谈什么收获。
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