教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂，是一颗心灵感召另一颗心灵，是一个生命点燃另一个生命。
早晨女儿背英语课文的时候遇到了瓶颈，本来是之前已经背过的段落，今天重新温习反而比第一次背诵用时还要长。
我想帮她分析一下文章结构，帮助她记忆，固执的女儿说:你只需要告诉我错在哪儿，我自己会背。
看着她事倍功半反复出错我有些着急，想起早晨看到的上面一段话，我强忍了下来，一万次的灌输，不如一次真正的唤醒！我的目的不是让她被动接受我的思想，而是自己学会用科学的方法分析记忆。
我尊重了她的决定，最后一次女儿背得还不算流畅但是非常准确，我表扬了女儿的努力，借机又帮她分析了文章结构，这次女儿听得很认真。
教育的目的不在于传授和灌输某种外在的、具体的知识与技能，而是要从心灵深处唤醒孩子沉睡的自我意识、生命意识，促使孩子价值观、生命感、创造力的觉醒，以实现自我生命意义的自由、自觉的建构。
孩子的内心世界就像一个藏满宝藏的盒子，在这个盒子里，有智慧、有理性、有意志、有品格、有美感、有直觉等生命的能量。
好的父母要作心灵的唤醒师，要做高超的雕刻家，而不做孩子学习的催促者与强行灌输者。
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唤醒孩子的智慧
本文标题：唤醒孩子
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