明天两节课,第一节和第四节,准备完成 U3。下午花了一些时间备课。
不仅看了知识点,还有孩子们大概率不会写或者是容易写错的题。备课这个话题有点老生常谈,不过我觉得这却是上好课的一个前提。都说要有一个高效的课堂,如何高效,就是要充分考虑学生的现有水平,帮助他们解答困惑。
还有就是讲解和练习相结合,使课堂不再是老师的一言堂,同时尽可能把一些练习内容当堂完成,减轻课堂的枯燥感,减轻课下作业量。
当然背诵也是非常重要的环节。还是要督促孩子们多读多背。
明天两节课,第一节和第四节,准备完成 U3。下午花了一些时间备课。
不仅看了知识点,还有孩子们大概率不会写或者是容易写错的题。备课这个话题有点老生常谈,不过我觉得这却是上好课的一个前提。都说要有一个高效的课堂,如何高效,就是要充分考虑学生的现有水平,帮助他们解答困惑。
还有就是讲解和练习相结合,使课堂不再是老师的一言堂,同时尽可能把一些练习内容当堂完成,减轻课堂的枯燥感,减轻课下作业量。
当然背诵也是非常重要的环节。还是要督促孩子们多读多背。
本文标题:备好课很重要
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