月考成绩和地理生物二模成绩出来了，正好下午休息，与各科老师好好了解一下女儿的情况。班主任：鼓励女儿在进步中，继续努力再看看学习方法是不是需要调整1、多积累，英语词组及阅读中遇到的生词也要找出来积累背诵。2、错题是否用心琢磨明白，能举一反三。语文老师：极大的肯定了女儿的语文优势，赞扬了她语言功底好，文章华丽，如果能在接地气些抓住生活中的细节就更好了。阅读方面要一遍读深入有自己的见解。3、物理老师也说孩子基础很好，只是机械效率这大题不是很明晰，老师建议女儿那练习册去找他，他会给女儿划题，有不会的及时询问，老师会帮助她。4、生物老师说女儿没问题，只要按照老师的要求细致读题分析一定会取得优异的成绩。5、数学老师发现女儿只是没有问题，就是心态需要调整，她太想找回原来数学100分的状态了，所以一遇到难题就有些发慌，节奏一乱才会出现失误，建议一定要调整心态。
同频了，同频了！我跟老师的想法一样！感赏各科老师对女儿的肯定与鼓励；感赏老师给女儿建议，女儿也欣然接受。感赏自己能在第一时间了解女儿在校的状态，与老师同频共振，与老师家校合一共同帮助女儿！感赏女儿放学认真补课发现地理读图以及心态的问题，感赏女儿回家9点开始高效完成各科作业。感赏女儿意识到地理生物的紧迫性，主动与我说出自己的想法，就是她列的计划中先放一放历史、政治，主科的计划不变。感赏女儿计划性强，能合理安排各科的学习，逐一突破。感赏女儿坚持每日一道物理题。感赏女儿背诵英语很快很熟。感赏女儿开始深入学习，能沉下心来。感赏女儿与我越来越亲，关系越来越稳定。感赏自己能量稳定，能理解老公的辛劳，及时舒缓自己并能影响老公。感赏自己即使累得腿软，依然坚持泡群学习。
投射女儿放松心态，别给自己压力，做最好的自己。投射女儿睡眠质量高，精神饱满的听课与老师同频共振。投射女儿能从心底真正认识自己，在每次的考试中找到问题解决问题。投射女儿不要急于求成，沉下心来。投射女儿吸引正能量的同学，多看好的一面，学习好的一面。投射宇宙爸爸眷顾我们全家，越来越好！
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