当今社会，孩子教育已经成为让家长最头痛的一大难题，应广大家长的需求，数宇文化亲子教育专题讲座将于2020年11月25日下午2点开课，此次讲座专为帮助家长更好的教育孩子“高效养育，不走弯路”而开设。数宇文化特邀毕业于复旦大学，从事亲子教育10余年的若菁老师，亲自授课。
这次讲座整个会场人员爆满，若菁老师也是干货不断，金句不断。中间还玩了互动小游戏，游戏叫“我说你做”。若菁老师说跟着她一起做动作，嘴上说让家长摸额头、摸眼睛、摸鼻子、摸耳朵，前面老师说的时候做的动作和口令是一致的，但是她最后一次她说摸耳朵的时候摸的是自己的下巴，学员都跟着摸下巴了。若菁老师说：“孩子教育身教大于言传，孩子不会听家长在说什么，而是看家长做在什么。”
数宇文化让我们57秒内清晰的认识孩子的性格特征，因材施教。现在家长对孩子最大的头痛的事情是辅导孩子写作业，这种现象又称“恐辅症”。若菁老师的孩子从来都不用辅导作业。为什么呢？若菁老师利用数宇文化生命运算方程式，找到孩子的天赋潜能，拿到孩子的人生说明书。根据孩子与生俱来的天赋培养孩子的能力，根据孩子人生说明书给孩子养成自主学习的好习惯。“爱孩子更要懂孩子，懂比爱更重要。”父母有规划，孩子有未来。
“幸福家庭，滋养是第一法则”我们要做到事事滋养、时时滋养、句句滋养。智慧的父母＝了解自己＋理解孩子。当孩子做不出题是我们要先理解孩子，跟孩子共情。“孩子这道题做不出来，你也很着急吧？”等孩子解决一个问题时说：“孩子你太棒了，我只讲两次你就学会了，当年你妈妈（爸爸）我可是你姥爷讲了三次我才学会的，你比妈妈（爸爸）强多了”孩子得到了夸奖，也就会慢慢喜欢上学习了，只有这样才能让孩子主动向老师、家长提问，主动学习，孩子学会的知识也越来越多，老师讲课也能听懂了，也能跟上老师讲课节奏了，就慢慢不需要家长辅导了，家长回到家也不用为辅导孩子头痛了，家庭幸福感也就增加了。
当然不是每个孩子都适合同样的教育方法，我们要根据孩子的性格、天赋等。因材施教。根据数宇文化运算方程式。主性格为1的1号孩子是创新领导型，这样的孩子个性积极，拥有自信，喜欢挑战创新，独立自主、自信果断，是朋友里的领军人物。拥有十足的创新与充足的自信，因此富有创意、团队管理、演艺表演类型的工作非常适合孩子。根据这样的特质，小时候就要刻意培养孩子的沟通能力，团队合作能力，口才表达能力等等，而且“人才不一定有口才，有口才的一定是人才”，既然孩子有领导天赋，至少要先给孩子报个口才表演类的课程提前培养一下。主性格为2的孩子是感情丰富，有时很依赖型；2号孩子是亲切沟通型，这样的孩子性格温和，态度友善，善于沟通，具备随机应变的能力。这样的孩子拥有十足的亲和力与沟通能力，因此与人交际、办公室文职等工作非常适合孩子。但是这样的孩子独立性不足、优柔寡断，要不要提前锻炼孩子的专注力和做事的条理性？所以思维类的课程（比如速算、魔方、围棋等）要刻意培养一下。那么，主性格为3、4、5、6、7、8、9的孩子需要怎么培养呢？有时间带上您的朋友来听我们数宇文化的亲子教育公开课程吧！
亲子教育最大的焦虑是父母没有做好规划。我们父母要做孩子的灵魂摆渡人，高效养育，不走弯路。父母有规划，孩子才会有未来。孩子的改变，取决于您当下的决定。
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